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姜準(zhǔn)站在扇形的另一邊，是聶誠的正對面，眼看著他幾次因為拉錯了音尷尬得眉尖帶著苦惱。

同時留下的還有曾天宇，他是吹小號的，老師打算讓他替補下學(xué)期要退隊的高三生。

就算在管弦隊姜準(zhǔn)也沒理他，冷眼看著他上躥下跳跟師哥師姐套近乎。

曾天宇對他有些著惱，姜準(zhǔn)不放在心上，他天生就懶得看人臉色，而且有這個資本。

聶誠很有禮貌，對曾天宇印象不好也肯陪他說幾句。他不是話多的人，礙于禮貌的應(yīng)答不能讓曾天宇滿意，他總覺得聶誠記恨他說了胡小菲壞話，于是端起架子，也不理他了。

聶誠并不在意，困擾他的只有提高大提琴水平這件事。每天晚自習(xí)之后，音樂老師都會再單獨指導(dǎo)他練半小時。

曾天宇把這種大多數(shù)人避之不及的補課視為開小灶，硬要留在音樂教室也多練半小時。

他倆的摩擦在班主任休產(chǎn)假時達到了拔劍怒張的地步。

班主任教了他們還不到兩個月，和他們只經(jīng)歷過一個充滿討好并不親密的教師節(jié)，師生的感情還沒真正建立起來就散了，沒有什么傷心和難過，本該是一次風(fēng)平浪靜的交接，沒想到竟釀出了事端。

胡小菲的同桌蔣芳芳不知從她的哪個初中同學(xué)那聽來，胡小菲以前有個外號叫送子觀音，從小學(xué)到高中只要教過胡小菲的女老師鐵定懷孕，鐵樹都能開花。這句難辨真假的總結(jié)把她笑出眼淚，連向班里同學(xué)復(fù)述的時候都要趴在桌上歇兩次才能說完。

這本是個笑笑就過的段子，偏偏當(dāng)事人是胡小菲。

自從曾天宇開了個頭，胡小菲就成了新同學(xué)互相熟悉的粘合劑。不管是誰，湊到一起說她兩句壞話，很快就能產(chǎn)生相見恨晚的友誼。

這個涉及“懷孕”“生子”兩個敏感詞的笑話，讓一群半瘋半傻的未成年人興奮不已，像吃了藥似的滿臉紅光，逢人就講。當(dāng)天下午，全年級都知道了他們班有一位“送子觀音”。

后來不知誰又臆測了一句——“這種事也許有激素作用，互相傳染”。眾學(xué)子拿出了比準(zhǔn)備中考更強五倍的專注力，飛快地檢索出了“同步月經(jīng)”和“費洛蒙”等名詞，試圖為這一推斷加上科學(xué)的注釋。

“天啊那她豈不是要從小學(xué)懷到高中？”

立不腳的推論很快就被戳破，但是有力的駁論除了引發(fā)新一輪哄笑沒有任何實際意義。

到了轉(zhuǎn)天，學(xué)校傳言就變成了“高一有個女生流產(chǎn)了好幾次”。

姜準(zhǔn)對與他無關(guān)的事向來不感興趣，但身處風(fēng)暴周圍也能感受到惡意和鄙俗。

直到新的班主任接班，事情才漸漸平息下去。

一通鬧騰的結(jié)果只對當(dāng)事人有效，很快就被其他人忘之腦后。

新班主任還是語文老師，叫周媛，剛畢業(yè)的研究生。那年頭研究生少，很得領(lǐng)導(dǎo)看重，剛工作就給她代理班主任的機會。

周媛不愛笑，也不兇，人漂亮，說起話來和聲細語、不卑不亢。

連最愛起刺兒、爭著搶著給老師起外號的老幾位都消停了，周老師說什么就是什么。

唯獨有一點不太好辦，就是周媛很喜歡胡小菲。

大多男生撓撓頭就算了，不再找她麻煩，畢竟胡小菲也是個漂亮的小姑娘。有些女生就不這么想了