弗不知提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“你有約嗎？”

“明天我們班要上學(xué)。”

“那、那放學(xué)之后呢？”

“回家做功課。”

乖巧妹當(dāng)即發(fā)出邀約：“我們可以一起做功課。”

那小男生不禁有些疑惑，他反問(wèn)道：“你不是有補(bǔ)習(xí)老師嗎？”

“老師太笨了，還是你講得條理清晰明了。”

大概小男生也喜歡有人夸獎(jiǎng)，于是當(dāng)即點(diǎn)頭說(shuō)“好。”

“真的嗎？”乖巧妹卻在激動(dòng)之下差點(diǎn)直接從座位上站起來(lái)。

那小男生的態(tài)度倒是始終平靜如水，他說(shuō)：“不過(guò)不能去我家，親戚來(lái)了，有小孩子，很吵。”

“好，那就去我家。”

呃，不得不說(shuō)，乖巧妹的態(tài)度實(shí)在過(guò)于主動(dòng)啦！矜持呀矜持，估計(jì)這會(huì)兒她將華樂(lè)寧的叮囑全忘了。不過(guò)既然對(duì)方已經(jīng)答應(yīng)下來(lái)了，那就是個(gè)進(jìn)步。而乖巧妹所屬的班級(jí)明天只上半天課，有一下午的時(shí)間梳妝打扮。可惜同住的三位姐姐都有事，所幸還有補(bǔ)習(xí)老師幫忙出謀劃策。

為什么補(bǔ)習(xí)老師會(huì)這么好心？呃，若你要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，那就說(shuō)明你一定不知道這位老師的收費(fèi)。況且收了費(fèi)還可以不干正事，這位補(bǔ)習(xí)老師自然求之不得。

情人節(jié)當(dāng)天，放學(xué)后乖巧妹先去發(fā)型屋好好打理一下秀發(fā)，順便去附近的美容院，做個(gè)全身護(hù)理，然后回到家換上美美的衣裳。你若問(wèn)十幾歲的孩子用的了這么夸張嗎？那么只能回答兩點(diǎn)，一是智商趨向負(fù)無(wú)窮，二則是不差錢(qián)。

一切準(zhǔn)備好后，補(bǔ)課老師也就功成身退了，今天不用補(bǔ)習(xí)，還能免費(fèi)理發(fā)做美容還是很不錯(cuò)的，忘了說(shuō)，這老師可不是愣在一旁乖乖陪著，出錢(qián)的自然是乖巧妹，我們說(shuō)過(guò)，乖巧妹不差錢(qián)。

雖然幾位姐姐們都對(duì)這段戀情不太看好，她這個(gè)年齡不是應(yīng)該好好讀書(shū)天天向上么？但誰(shuí)又能保證，在乖巧妹這個(gè)年齡不會(huì)有少女情懷怦然心動(dòng)的時(shí)候了。我們年輕的時(shí)候很容易喜歡一個(gè)人，說(shuō)來(lái)有些奇怪，他或許既不聰明也不帥氣。但在少女的眼中，他打籃球的樣子、他跑步的樣子，他看書(shū)的樣子，甚至就連他回答老師問(wèn)題有些犯難的樣子都讓她小鹿亂撞。

或許若干年后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，他就是一個(gè)普通人，甚至有時(shí)候還會(huì)奇怪當(dāng)初怎么會(huì)喜歡這個(gè)人，為什么會(huì)覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的他出場(chǎng)都自帶光芒。也許青春在我們眼中的樣子，本來(lái)就是自帶時(shí)光濾鏡的。

乖巧妹在這個(gè)情人節(jié)會(huì)不會(huì)有收獲，華樂(lè)寧自然不能未卜先知，但是她覺(jué)得自己的情人節(jié)過(guò)得簡(jiǎn)直是糟糕透頂。以至于那日約會(huì)結(jié)束后她沒(méi)直接回家，而是去找損友周鑫談?wù)劊谥荟窝芯克哪硞€(gè)涼亭里。

“真是一團(tuán)糟，糟透了。”當(dāng)時(shí)，華樂(lè)寧就是對(duì)周鑫這般形容今天的狀況。

豈料周鑫卻噗嗤笑起來(lái)，反問(wèn)道：“你確定你這不