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譚以星還沒來得及開口，飯廳又飄來謝明江不甘寂寞的聲音。

“老師就說他是文盲。”

“……”譚以星默默朝飯廳方向做個(gè)鬼臉，吐吐舌頭。

百惠想拍他一下，被他溜了，譚以星飛速洗干凈手，繞到飯廳，坐下吃飯。

謝明江看他又是對喜歡的菜重點(diǎn)攻擊，不過他喜歡的那盤青豆炒蝦仁放在自己跟前，他就好意思站起來彎腰夾里面的蝦仁。

蝦仁挺胖，還有薄薄一層勾芡，譚以星筷子夾幾次沒起來。

夾著夾著，他發(fā)現(xiàn)謝明江的目光直勾勾看著自己，對他叫自己“文盲”有點(diǎn)耿耿于懷，不高興道：“看什么看，沒見過文盲啊！”

謝明江說：“我看你干脆脫了鞋下去撈，好不好？”

“……什么意思？”

謝明江又是一番冷笑，不回答，夾菜。

晚飯過后，譚以星提著書包想溜上樓，謝明江把他叫到客廳。

“你昨天做的作業(yè)呢？拿出來我看看。”

“我們班主任不是拿給你看過了嘛。”

“我當(dāng)時(shí)沒有細(xì)看。”謝明江伸出手，恐嚇?biāo)拔椰F(xiàn)在看看，寫得不好，你就等著挨揍。”

“……”譚以星捂住書包，嘿嘿干笑著，“那你不要看了，你分明知道我寫得不好，我可是文盲。”

謝明江眼睛一瞪：“你文盲你還有理了？去，自己去把陽臺上的晾衣架拿過來！”

譚以星見勢不妙，馬上裝柔弱，不捂書包了，改捂屁股：“我屁股現(xiàn)在還疼呢，咱們有話好好說嘛，大不了你說我改，怎么樣？”

不等謝明江回答，他已經(jīng)掏出書包里的兩本作業(yè)本，一本練習(xí)冊，遞給謝明江。

謝明江拿起練習(xí)冊翻了第一遍，沒找著譚以星做過的是哪幾頁。

謝明江又翻了一遍，才發(fā)現(xiàn)中后位置的某一頁上零星分布了幾個(gè)很小的字，筆畫黏在一起，簡直就是幾坨稍大的黑點(diǎn)點(diǎn)。

謝明江指著那幾個(gè)字：“你就沒學(xué)過漢字？”

譚以星：“我比較注重練習(xí)口語和聽力，你看，我和人交流基本沒有障礙。”

“……”謝明江站起來就找衣架子去了。

第二天，譚以星到學(xué)校，很痛不欲生地跟徐遙嘉說：“我想退學(xué)了，昨天謝明江他真的打我！”

“那你呢？”

“我當(dāng)然不會等著被打，我也打他。”

“啊？”

“但是我打不過他，主要還是他在打我。”

徐遙嘉點(diǎn)點(diǎn)頭，同情道：“謝明江這是有點(diǎn)過分，他還要你色藝雙絕嗎？”

譚以星也覺得謝明江對他要求太高，高的不切實(shí)際，不過下午放學(xué)后，他還是到校門旁邊的書店晃一圈。

小學(xué)生《新華字典》第11版，一至六年級通用，24塊9，好貴，喝多少瓶可樂呢。

譚以星拿起書看了會兒，心想學(xué)習(xí)是為了什么，還不是為了賺錢，而自己有的是錢，還學(xué)什么習(xí)，不買。

于是他繞到旁邊的冰雪皇后，買了個(gè)甜甜的冰激凌，正好老張的車來了，他坐上車很滿意的回家。

譚以星其實(shí)心里還是挺發(fā)毛，昨天謝明江又用衣架打他脆弱的屁股，他當(dāng)然不干，奪過衣架也打了謝明江的屁股，然后兩個(gè)人又是一發(fā)不可收，還是百惠勸好的。

回到家，他現(xiàn)在玄關(guān)張望了下，發(fā)現(xiàn)謝明江沒回來，高興了，打開電視邊看邊吃飯。

吃完飯，又蹭在飯廳里寫作業(yè)，因?yàn)榭梢岳^續(xù)瞄電視，結(jié)果一心沒二用十幾分鐘，謝明江回來了。

謝明江風(fēng)塵仆仆的，還帶著外面的一絲寒氣，放下包和外套，走到譚以星跟前：“拿去。”

“什么？”

“字典和詞典。”

咦，謝明江這是和他心有靈犀？

謝明江隨意瞥到譚以星那字，頓時(shí)無語：“字寫大點(diǎn)兒！你在那兒描蒼蠅呢？”

譚以星邊寫邊質(zhì)疑：“漢字為什么要從繁體改簡體，那樣我還能多認(rèn)幾個(gè)，多會寫幾個(gè)，這無形中就增加了我的工作量。”

“就你的作業(yè)寫的，總共有沒有十個(gè)字，你有什么工作量？”謝明江指了指本子，“寫認(rèn)真一點(diǎn)，全部寫滿，否則下次老師請家長你看我去不去。”

你昨天不就讓我說我是你資助的，你以后不去。譚以星腹誹：才三十的人記憶力就跟不上了，可悲啊！

不對，他突然回過味，急道：“全部寫滿？我就不會我怎么全部寫滿？”

謝明江忍住冷哼的沖動：“你不會做，你還不會編嗎？”

“怎么編？”

謝明江簡直拿出了對待自己親兒子般的耐心：“數(shù)學(xué)物理先把公式掛上，英語作文就拼命‘換句話說’，至于語文……語文老師早就你知道你真實(shí)面目了，你愛怎么樣怎么樣吧。做完了，拿過來我簽字。”