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這天清晨, 舒染照例第一個(gè)來(lái)到工具棚教室,推開門習(xí)慣性地掃視一圈。目光落在講臺(tái)角落那個(gè)用來(lái)放備用雜物的柳條筐里時(shí),她愣住了。
筐里原本雜亂堆著些撿來(lái)的光滑小石子、幾根備用紅柳教鞭、還有上次的匿名石膏粉。但現(xiàn)在,那堆東西上面, 赫然多了幾小捆東西。
是鉛筆!
嶄新的鉛筆!整整齊齊三捆, 用細(xì)細(xì)的麻繩捆著, 安靜地躺在柳條筐的雜物上。
舒染幾乎是屏住呼吸走上前, 小心翼翼地將那捆鉛筆拿起來(lái)。筆身光滑, 沒(méi)有半點(diǎn)木屑毛刺。這絕不是連隊(duì)供銷社里那些需要憑票購(gòu)買還常常斷貨的普通鉛筆, 更像是……師部或者團(tuán)部才能搞到的質(zhì)量上乘的貨色。
她迅速環(huán)顧四周。門鎖完好,窗戶的加固木條也紋絲未動(dòng)。教室和她昨天離開時(shí)一模一樣, 除了這憑空出現(xiàn)的鉛筆。
又是匿名物資!上次是粉筆頭和石膏粉,這次是鉛筆!
舒染攥著那捆鉛筆, 內(nèi)心千絲萬(wàn)緒。有感激,有困惑, 更多的是不安——這悄無(wú)聲息的饋贈(zèng), 背后是誰(shuí),圖什么?
她沒(méi)有聲張,把鉛筆小心地放進(jìn)講桌抽屜里, 鎖好。像往常一樣開始灑掃、整理。但心思,卻早已飛到了九霄云外。
放學(xué)后,舒染立刻鎖了教室門,直奔衛(wèi)生室。
“君君!”舒染推門進(jìn)去,許君君正在給一個(gè)咳嗽的小年輕包藥片。
“咋了?火燒眉毛似的。”許君君包好藥,遞給小年輕,叮囑了幾句。
等小年輕走了,舒染壓低聲音,帶著點(diǎn)急切:“田螺姑娘又來(lái)了!”
“什么?”許君君沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“鉛筆!真正的鉛筆!三捆,就放我教室筐里!”舒染比劃著,“跟上回的粉筆頭、石膏粉一樣,神不知鬼不覺(jué)的!”
許君君的眼睛瞬間瞪圓了:“真的?”她湊近舒染,“快說(shuō)說(shuō),有沒(méi)有什么線索?”
舒染詳細(xì)描述了鉛筆的樣子、捆扎方式、放置的位置。“門鎖好好的,窗戶也沒(méi)動(dòng)。你說(shuō),這人怎么進(jìn)來(lái)的?總不能是穿墻吧?”
許君君摸著下巴,在小小的衛(wèi)生室里踱了兩步,眉頭緊鎖:“嘶……這就怪了。上次粉筆頭、石膏粉,還能說(shuō)是趁亂或者人多眼雜塞進(jìn)去的。這次可是實(shí)打?qū)嵉逆i著門!除非……這人會(huì)開鎖?或者有鑰匙?”
“鑰匙就我和石頭有備份,石會(huì)計(jì)?”舒染搖頭,“不可能,他那人,公事公辦,批個(gè)條子都得磨半天,絕不會(huì)偷偷摸摸塞東西。”
“那還能有誰(shuí)?”許君君掰著手指數(shù),“王大姐?她心好,但沒(méi)這個(gè)門路搞這么好的鉛筆。李秀蘭?她更沒(méi)可能。書記?他們要給,直接批條子讓保管員發(fā)就是了,用得著偷偷摸摸?趙衛(wèi)東?”她嗤笑一聲,“他巴不得你早點(diǎn)抓瞎呢!”
兩人把連隊(duì)里數(shù)得上號(hào)的人都在腦子里過(guò)了一遍,都覺(jué)得不可能。
“難道是……”許君君眼睛突然亮了一下,壓低聲音,用氣聲道:“陳遠(yuǎn)疆?”
舒染心里也第一時(shí)間閃過(guò)這個(gè)名字。只有他,身份特殊,行動(dòng)神秘,也有能力搞到這種緊俏物資。上次石膏粉,李秀蘭就猜是他。而且,他確實(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻傳遞過(guò)石筆的消息,算是一種變相的支持。
“可是,”舒染說(shuō)出疑慮,“如果是他,為什么不直接給?或者讓連長(zhǎng)轉(zhuǎn)交?這樣偷偷摸摸的,對(duì)他一個(gè)保衛(wèi)干部來(lái)說(shuō),不是更奇怪嗎?萬(wàn)一被人發(fā)現(xiàn),反而說(shuō)不清。”
“也對(duì)啊。”許君君剛?cè)计鸬幕鸹ㄓ窒耍八侨耍瓌t性強(qiáng)得很,做事一板一眼。偷偷塞東西,確實(shí)不像他的風(fēng)格。而且,他有必要搞這么神秘嗎?直接說(shuō)支援掃盲,誰(shuí)還能挑他理?”
“難道是……周文彬?”舒染腦子里突然冒出這個(gè)念頭,連自己都嚇了一跳。這個(gè)想法讓她瞬間覺(jué)得手里的鉛筆有點(diǎn)燙手。
“他?”許君君眉毛挑得老高,一臉嫌惡,“他能有這好心?黃鼠狼給雞拜年!他接近秀蘭都目的不純,給你送鉛筆?圖什么?想讓你在連領(lǐng)導(dǎo)面前替他美言幾句?還是想堵你的嘴,讓你別管他和秀蘭的事?這代價(jià)也太大了點(diǎn)吧?幾支鉛筆就想收買你舒染?”
許君君連連搖頭,“不像,不像。他那人,出了奇的精明,要送也頂多送點(diǎn)不值錢的舊書,還得讓你念他的好。這么好的鉛筆,他舍得?”
舒染也覺(jué)得這個(gè)可能性很低。周文彬的投資目標(biāo)顯然是李秀蘭,自己這里,他更多的是試探和碰壁。送鉛筆?動(dòng)機(jī)實(shí)在牽強(qiáng)。
“那還能是誰(shuí)?”許君君抓了抓頭發(fā),“總不會(huì)真是田螺姑娘吧?或者……是師部哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)暗中關(guān)注咱們學(xué)校了?”
“師部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,也該通過(guò)正式渠道。”舒染嘆了口氣,“君君,我有點(diǎn)慌。這不明不白的東西,用還是不用?用了,萬(wàn)一將來(lái)惹麻煩,說(shuō)不清來(lái)源。不用,孩子們眼巴巴等著寫字……”
她看著許君君,“下次,下次他要是還送,咱們得想辦法抓住他!至少得知道是誰(shuí)!”
“對(duì)!抓現(xiàn)行!”許君君來(lái)了精神,“設(shè)個(gè)陷阱!讓他露馬腳!”
陷阱計(jì)劃在兩人的密謀中迅速成型。
目標(biāo)很明確:下次匿名物資再出現(xiàn)時(shí),留下點(diǎn)記號(hào),或者爭(zhēng)取目擊。
舒染負(fù)責(zé)教室內(nèi)部。她仔細(xì)檢查了門窗,確認(rèn)沒(méi)有其他入口。唯一的鑰匙孔和門閂,她陷入了沉思。
“頭發(fā)絲!細(xì)線!”舒染對(duì)許君君說(shuō),“電影里不都這么演嗎?在門閂或者鎖孔附近粘一根極細(xì)的頭發(fā)或者線頭,門一開,線就斷或者頭發(fā)就掉了,就知道有人進(jìn)來(lái)過(guò)!”
“這個(gè)行!”許君君眼睛一亮,“咱們衛(wèi)生室有縫合用的絲線,夠細(xì)夠韌!粘的話用漿糊!粘性夠,干了也看不明顯。”
“等等,”舒染眉頭微蹙,想到關(guān)鍵問(wèn)題,“不行。我每天都要開門進(jìn)來(lái),線粘在門縫上,我自己一推門不就先斷了?抽屜鎖也一樣,我每天都要開鎖拿東西。”
許君君也愣住了:“哎呀!把這茬兒忘了!那怎么辦?總不能咱倆天天晚上蹲守吧?也未必能碰上。”
兩人對(duì)著那扇加固過(guò)的厚實(shí)木門和黃銅鎖,苦思冥想。
“有了!”舒染的目光落在門內(nèi)側(cè)下方的門檻角落,那里有一道因地面不平形成的極細(xì)縫隙,平時(shí)積著灰。
“君君,你看那里!”她蹲下身指著,“我們把線粘在門板最底下,貼著地面!線繃直了,橫過(guò)這道門檻縫,粘在門檻另一邊的地上!用灰蓋住線頭!”
許君君也蹲下仔細(xì)看:“妙啊!這門一開,門底離地是有縫的,但人進(jìn)出踩的是門檻里面,不會(huì)踩到門檻外粘線頭的地方!只有有人從外面試圖撬門或者從外面伸手進(jìn)來(lái)夠東西碰到線,線才可能斷!你自己正常開門關(guān)門,門板是平移,不會(huì)碰到的!”
說(shuō)干就干。許君君貢獻(xiàn)了一小段極細(xì)的線。舒染熬了點(diǎn)稀漿糊,兩人在門內(nèi)側(cè)最底邊靠近角落處粘牢線頭,將線繃直,線幾乎貼著地面跨過(guò)門檻那道細(xì)縫,將線另一頭粘在門檻外側(cè)正對(duì)的地面一個(gè)小凹點(diǎn)里,迅速用指腹抹上一點(diǎn)浮灰蓋住粘點(diǎn)和線身。
做完這一切,兩人退后幾步仔細(xì)看,幾乎看不出任何痕跡。
舒染試著正常開關(guān)門幾次,蹲下身觀察。門檻外的線頭紋絲不動(dòng),門檻內(nèi)的線也未被門板剮蹭。
“成了!”許君君拍拍手上的灰,“這田螺姑娘要是再來(lái),除非他會(huì)穿墻術(shù)或者隔空取物,否則想往筐里放東西,總得動(dòng)筐子或者弄出點(diǎn)動(dòng)靜碰到門!只要線斷了,或者被動(dòng)過(guò),就證明有人進(jìn)來(lái)過(guò)!”