開心南瓜粥提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

李珩予是自己的上鋪，剛上大學(xué)得知自己和高中同學(xué)分到了一間宿舍，李勵(lì)里還覺得極其有緣分。可此時(shí)此刻的李勵(lì)里，剛和許燁江鬧掰，看到了解自己過去的李珩予，卻不是很想搭理他。

宿舍的床已經(jīng)半年沒睡過人了，只有光禿禿的木板。李勵(lì)里的困意襲來，他把箱子放在自己的床前，懶得從柜子里拿出床墊，準(zhǔn)備就這樣湊合一會(huì)兒。

躺下后的李勵(lì)里才切身體會(huì)到這樣的僵硬與不適，翻來覆去，睡意都快要消磨完了。

“你睡我的床吧。”

李珩予的聲音就在這時(shí)候響起。

李勵(lì)里猶豫了一秒，坐起來道了謝。爬上床的時(shí)候?qū)铉裼枵f了今天的第一句話：“等我醒來幫你洗四件套，再換一套新的。謝謝了。”

床墊很柔軟，李珩予的枕頭上有淡淡的清香，李勵(lì)里聞不出這是什么味道，只覺得這個(gè)味道很安眠。

睡著前他的眼角有流下一滴淚，那滴淚里映著過去四年的縮影。如果能回到過去，李勵(lì)里好希望自己從沒遇到過許燁江。

【作者有話說】

終于開始發(fā)新文，好久不見。再次提醒：換攻、人物不完美、勿聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。中午11點(diǎn)更，看文開心～

第2章 沒心沒肺也算一種幸福

2015年6月，在連續(xù)三天的小雨中，李勵(lì)里結(jié)束了他的初中生涯。李勵(lì)里就讀于一所公立初中，今年趕上教育改革，洲沂市的高中放寬了對(duì)公立初中的招生名額。

沒有這場(chǎng)改革，李勵(lì)里也能考進(jìn)洲沂中學(xué)——這座小城市里最好的一所高中。

拿著中考成績(jī)單和分發(fā)到各個(gè)初中的錄取通知書，李勵(lì)里一個(gè)人打車到達(dá)了洲沂中學(xué)。身邊的同齡人都有家長(zhǎng)陪伴，成群結(jié)隊(duì)，但李勵(lì)里始終只有一個(gè)人。

他也早就習(xí)慣了這樣一個(gè)人生活。

李勵(lì)里的爸媽是在他六年級(jí)那年離婚的，他的媽媽在某天發(fā)現(xiàn)了爸爸出軌，隨后果斷地帶著孩子搬回了娘家，辦了離婚手續(xù)。

李勵(lì)里不會(huì)忘記媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)著自己的保護(hù)和離開爸爸的決心，所以即使后來媽媽再婚生下了新的弟弟，對(duì)自己的關(guān)心逐漸減弱，到如今連自己入學(xué)都不抽空陪伴……其中的變化，李勵(lì)里不會(huì)追究與責(zé)怪，他一直都明白媽媽的苦衷，媽媽和自己一樣也是受害者。

爸爸在媽媽離開后對(duì)母子二人進(jìn)行了一段時(shí)間的死纏爛打，但在媽媽再婚后也火速組建了新的家庭有了新的小孩。爸爸每個(gè)月要給李勵(lì)里贍養(yǎng)費(fèi)，自從他再婚后，因?yàn)閾?dān)心這筆錢會(huì)被前妻用在別處，就在李勵(lì)里那位弟弟出生當(dāng)天，拉著他去銀行給辦了張卡。

李勵(lì)里拿到那張卡的時(shí)候滿心歡喜，還覺得自己終于長(zhǎng)大了，壓根沒想過，這張卡其實(shí)是一堵將自己隔斷在兩個(gè)家庭之外的墻。

平時(shí)的李勵(lì)里，也總是對(duì)人笑盈盈的。在路上遇到不認(rèn)識(shí)的人的對(duì)視也不躲閃，想到未來可能和他成為同學(xué)，也會(huì)熱情地打招呼。

報(bào)道的人很多，用錄取通知書會(huì)換來一本暑假作業(yè)和幾張宣傳手冊(cè)。宣傳手冊(cè)上介紹的是由本校的退休教師組成的一個(gè)課外輔導(dǎo)班。

排個(gè)隊(duì)的工夫，還不知道前后的人叫什么，李勵(lì)里就跟他們聊了起來。

“這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你們會(huì)去嗎？”

嘈雜的階梯教室里，有眾多坐著的家長(zhǎng)和老師，站著的學(xué)生繞到了教室外。李勵(lì)里的聲音被淹沒了，得到的回答是身后那個(gè)同學(xué)靦腆的笑。

走出校園的時(shí)候，李勵(lì)里還沒決定好到底要不要去宣傳手冊(cè)上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的地址報(bào)名。

他的卡里的余額，足夠支付全部科目的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。但年僅十五歲的李勵(lì)里，還沒有能真正獨(dú)立地做出過任何如此量級(jí)的金錢的決策。

在初中他最大額的開銷只是買輔導(dǎo)書。補(bǔ)習(xí)、研學(xué)……這些在他看來屬于大額開銷，他一個(gè)未成年沒法支配這筆錢，需要讓大人來決定。

“媽媽！”任何事情貌似都不會(huì)打擊到李勵(lì)里，電話一接通，他就急著開口，“我已經(jīng)報(bào)道過了。學(xué)校發(fā)了一個(gè)宣傳冊(cè)，是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你什么時(shí)候來啊，不是還要一起看附近的房子？我就在校門口等你，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班要不要……”

“里里…”媽媽打斷了他，“媽媽這兒有些走不開，弟弟突然發(fā)燒，雖然睡著了但媽媽不敢出門，你知道的，他從小身體就沒你好。房子你一個(gè)人去看好不好？我一會(huì)兒把中介的聯(lián)系方式發(fā)給你。”