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江鈺翎沒說話，慢悠悠的拆開信封，一旁的人看著他的動(dòng)作懂得提心吊膽。

里面是十幾張江鈺翎和洛雨生在一起時(shí)的畫面。

只是照片里沒有自己的身影罷了。

江鈺翎左右翻看著這些照片，“你們拍這些照片做什么，你一定知道的吧，告訴我，要是敢騙我，你一定沒有好果子吃?！?

面前的人搖晃著腦袋說：“我只知道他們準(zhǔn)備把這些交給老師，其余的我都不知道啊！”

他邊說還邊窺探著江鈺翎的表情，見縫插針道：“我從來沒有參與過這件事，我是無辜的?！?

江鈺翎抬眉笑著道：“再多說一句話，我就告訴他們這些東西是你偷的，讓你吃不了兜著走。”

他昨晚偷偷尾隨過二流子，等他偷完照片后，還不放心又繼續(xù)檢查一遍，確認(rèn)沒有別的東西才離開。

瞧著面前的人終于噤若寒蟬，江鈺翎在想為什么他會(huì)那么害怕那群團(tuán)體里的小頭頭呢？

他想知道就問了出來。

二流子糾結(jié)一番，小聲告訴他。

“他有躁郁癥，發(fā)起瘋來，可嚇人了。”

躁郁癥。

江鈺翎心里重復(fù)著。

那人看著他已經(jīng)把照片看完，興許是他發(fā)現(xiàn)江鈺翎沒有想象中的那么恐怖，便斗著膽子開口：“老大能不能把這些東西給我，讓我還回去?！?

江鈺翎把照片揣進(jìn)兜里。

“想都別想，不管是他們要拿這些東西做什么，我都不會(huì)還給他們的?！?

他丟下這句話轉(zhuǎn)身就離開。

把這些照片交給老師的作用是什么呢？

這上面就一個(gè)洛雨生能證明什么。

他又沒有違反校規(guī)，就算是被老師看見又能說明什么。

江鈺翎百思不得其解。

拿著這堆照片仔細(xì)看一遍，沒什么特殊的，這才將它們丟進(jìn)火堆里，讓它們被火舌吞噬著。

先下手為強(qiáng)，把他們手里想拿來當(dāng)做證據(jù)的東西永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。

江鈺翎這幾天都不太敢去找洛雨生。

這種落差感實(shí)在太大了。

他就像是圍觀洛雨生世界的觀眾，他知道他，他卻不知道他。

他不想這樣。

可恥的當(dāng)起了縮頭烏龜。

身邊的小鳥啾啾地叫著，歪著腦袋看他，飛走又飛回來，將小果子叼著送到江鈺翎的手心。

用尖銳的吻部輕輕的碰著他的手指，安慰他吃掉果子就可以開心起來了。

江鈺翎順順?biāo)挠鹈x過它的好意，將手心里的海棠果擦掉灰，咬一口，慢慢咀嚼著。

他以為這樣就算是解決問題。

意外就這樣到來。

江鈺翎在外面流浪幾天后，又摸回了教學(xué)樓。

這次想試試那么幾天不見，洛雨生能不能看見自己，他想和洛雨生聊天，讓他給自己梳羽毛，他不在的日子，自己過得一點(diǎn)都不好。

掉的羽毛都變多了。

江鈺翎五指成爪給自己把凌亂的羽毛理順，讓自己看起來沒那么慘。

打理干凈他仰頭望著樓上的教室。

那個(gè)窗臺(tái)空空如也。

他可是特意挑了大課間來的。

今天下雨，大家都在教室里坐著。

見在窗戶見不到人，江鈺翎就順著樓梯爬到了洛雨生所在的樓層。

他哼著歌，是之前洛雨生在他因?yàn)閾Q毛期難受睡不著時(shí)唱的。

只有旋律，沒有歌詞。

江鈺翎學(xué)得有模有樣。

來到教室門口。

江鈺翎忐忑的探頭往里面望去。

奇怪。

洛雨生不在。

又跑哪里去了。

最近他喜歡外出的頻率見長。