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可現在，連大丫三丫她都比不過了，一下子變成了周家女孩兒中墊底的存在，這讓她如何接受得了？一雙手將帕子擰的死緊。

第41章 升入童子班

給祖宗上墳，在古代也只有家里的男人才有這個資格，周老爺子帶著全家大男人小男人到了周家墓地，而女眷則只能遠遠看著。

到了墓地前，便遇到了同樣來給祖宗上香的周大爺一家。

周老爺子看見了周大爺只當沒看見，兩家人面對面走過，卻不如路人。周頤對周老爺子與周大爺之間的對錯無法評說，畢竟他不了解真實情況，但從他接觸大爺一家人來說，感覺可比周老爺子好太多了。

周頤被周老二拉著給啥太祖，高祖，祖父祖母挨個兒磕了頭，完了之后，上房的人就回去了。

周老二自己帶著周頤到了他親奶奶的墓前。燒了紙磕了頭之后，周老二在這里站了很久，周頤也默不作聲的陪他站著。

回去的路上，周頤問：“爹，我奶奶是個怎樣的人??？”

“你奶奶……”周老二似乎不知道怎么說，許久才出聲：“我只記得你奶奶常年皺著眉，她活的并不快活?！彼麤]給周頤說的是，他和他娘其實一點兒也不親，他娘整天以淚洗面，仿佛活在另一個世界里。小時候他想親近一下娘親，得到的卻是厭惡的眼神。只是這些他并不想說給周頤聽。

周頤聽了點點頭他對親奶奶的心情能理解，畢竟是殷實人家的小姐，就算一朝家道中落，恐怕也沒吃過什么苦楚，跟著周老爺子到了周家，卻是真真掉進了狼窩。但心情能理解，不代表她的做法就能認同，都說為母則強，有了周老二這個兒子，但卻整天只顧著沉浸在自己的悲傷里，對周老二又負了什么責呢！

冬去春來，年后開春，書院也開學了。而周頤也正式升入了童子班。

“自今日起，爾等始習圣人之道，須日日持毅，萬不可懈怠……”前方的夫子對著一屋子懵懂的孩童洋洋灑灑的講了一大通勸學篇。

這些心靈雞湯周頤在現代的時候早已被荼毒的百毒不浸，所以聽著聽著就有些昏昏欲睡。

好在講了勸學篇之后，夫子終于甩出了干貨：“現在給你們講講舉業內容，爾等須先學習四書即《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》附注疏，然后習五經:《詩經》，《周易》，《尚書》,《禮記》，《春秋左傳》，當然五經并不需要而等盡皆研讀，擇一本經即可。當這些通讀背誦之后，就會開始習舉業，也就是學作時文，也稱制藝。這習舉業是個漫長過程，除非中途棄舉，否則一直將延續到你們得中進士登科為止……”夫子掃一眼這些孩童，“書院為督促你們念書，將童子班分為甲乙丙丁四個班，若學習進度快，基礎踏實，書院例考優秀者就可升入甲班，加快授業進度，也就是說，一個甲班的學生已經在學習八股文了，而丁班的學生還在念四書，別看你們今天都是坐在同一間屋子里，也許過個幾年，你們其中有人已經中了秀才，舉人，而剩下的卻連童生試都未過。”

一屋子的小孩兒被夫子說的都腎上腺加速，即便是小孩子，也有攀比之心的，誰樂意看著今天還是同一水平的人明天就超過自己了？

夫子看著一屋子憋紅了臉的小孩：“你們愿意落于人后嗎？”

“不愿意?。?！”幾十個小嫩嗓子吼起來也是很有威力的，周頤掏了掏耳朵。

“那就努力吧，十年寒窗，是蹉跎一生，還是金榜題名全看你們自己！”

一個個小孩兒被煽動的捏緊了拳頭，紛紛在心中立下刻苦學習，早日登科的宏愿。周頤看的咋舌，這位夫子和前世那些咆哮著催學生奮進的班主任何其相似啊。

夫子眼里帶了笑模樣，對自己引起的效果非常滿意，“那好，我現在就粗淺的給你們講講何為時文，時文，即經義之文，流俗謂之八股，格式為破題，承題，起講，入手，起股，中股，后股，束股八部分……”夫子洋洋灑灑的講著，周頤對這方面聽的格認真，時不時還記下中重點。

這對經過了從小學到大學無數次考試的周頤來說，聽課記筆記早已是司空見慣的事情，但對于古代的學子來說，記筆記似乎并不流行。

所以在一干孩童都張著嘴只看著夫子的時候，奮筆疾書的周頤就格外惹眼了。講課的夫子名叫馬少謙，本是負責童子甲班的八股制藝，因一貫善于鼓動學子情緒，這才被書院派來升學時做勸學工作。

馬夫子講的時候看了好幾眼周頤，只是周頤顧著記筆記，也沒發現夫子在看他，倒是鄭知發現了夫子的異常，隔著老遠看去，發現周頤沒有聽夫子講課，頓時幸災樂禍起來，哈，周頤，這回你死定了，夫子定會罵死你?。?

馬夫子講完之后，邁步走到還在埋頭苦記的周頤旁邊，等他寫完了將筆記拿起來一看，這一看著實驚了一番，他剛剛說的話已被分重點條理分明的整合在了一起，讓人見之便一目了然。而且這字，寫的已具有一絲風骨……,馬夫子打量周頤，見他圓潤可愛，但一雙眸子卻超乎尋常的平靜。

“怎么想到記這些？”馬夫子臉上掛著笑，神色溫和的問。

“我怕忘了，這樣豈不是辜負夫子的苦心?！敝茴U搔了搔頭，不好意思的說道。

“不錯?！瘪R夫子聞言笑意更甚，點點頭走開了。

鄭知看的一臉懵逼，這是什么發展，怎么周頤沒聽講，夫子不但不生氣，反而對他和顏悅色的樣子？

剛升入童子班，習課的夫子們都沒有正式講課，只是如馬夫子一般說了些勸學的話，介紹了一些書院的規矩，這天的課程便結束了。

之后他們領到了學院下發的四書（附注疏各一本）五經一套書籍，共計是十三本書，當然這是要另外交銀子的。

看來任何時候讀書都要負重啊，領到的書將書袋漲的鼓鼓的，周頤將書袋背在身上，呃，好沉。

“喂，周頤，你上課的時候又給夫子灌什么迷魂湯了，你明明就沒有聽課，夫子為什么還對你笑？”就在周頤吃力的背著書向書院外走的時候，鄭知帶著兩個小廝過來了，大少爺就是不一樣，他的書都被兩個小廝拿著，自己輕輕松松。

這萬惡的有錢人啊，周頤感嘆，眼珠轉了轉，看著鄭知笑。

鄭知被他笑得發毛，“你……你笑什么？”

“看來你還挺關心我的嘛，連我上課的時候做什么都看的清清楚楚，說，你是不是喜歡我？”周頤湊上去，一臉戲謔的說道。

鄭知卻像被踩了尾巴的貓：“誰……誰喜歡你了，我最討厭的就是你了，一肚子壞水！”

“我怎么壞了？”周頤覺得挺冤枉，他雖然喜歡逗逗這個炸毛的小貓，但壞還談不上吧。

“你……你……總之你就是壞了！”鄭知支支吾吾，他不好說出上次周頤說的把手埋在雪地里后，自己還真的去干了，埋了三天后發現屁用都沒有，才知道自己被騙了，不過要是這樣說出來不是顯得自己很蠢？

“哎，你看看你這說話的語氣，好像我是什么負心薄幸郎似的?！?

“什么意思？”鄭知不懂。

周頤看著他懵懂的小樣兒，決定不再逗他了，“我走了?！?

“喂，周頤……”鄭知在后面跳腳，他要和周頤比拼的戰書還沒下呢！

“他說的是什么意思？”鄭知問身邊的兩個小廝。

兩個小廝苦了臉：這怎么和少爺說嘛“少爺，咱們還是別招惹他了，你忘了老爺說的了？”何必呢，每次去招惹人家，都被忽悠的盡吃虧，在書院呆了半年，兩個小廝也知道了周頤看著包子似的，那內里卻是芝麻心，黑乎乎的，常常把他們少爺逗得跟個傻子似的。

“不行，我一定要和他比比，看誰先升入甲班。”鄭知一跺腳，一挺胸，氣壯山河的說道。

周頤出了書院，“周頤，周頤……”楊不凡站在自家馬車旁向他揮手，他的萬年跟班吳起照樣跟在他的身后。

“你們還沒走？”周頤走上前同兩人打招呼。

“就是啊，我專門等你呢！”