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家也可以把彈琴當作是自娛自樂的消遣。”

冰冰十分受用地說：“哥哥真是我的知音！對一個東西的喜好呢，裝不出來，也逼不出來。我喜歡寫作，當我想寫東西的時候，就愿意放棄其它的事情專心去寫，寫好了自己覺得很享受，而不是為了得個A。鋼琴就不一樣，我練習只是為了考試。”

文暢說：“那不如等下到家以后，你不必再干巴巴地練琴了，我幫你找點樂子吧。”

“什么樂子？”冰冰大感興趣，兩眼放光。到底是十幾歲的少女，玩心大。

“稍安勿躁，馬上你就知道了。”文暢受了冰冰歡快語氣的感染，說話也活潑俏皮起來。他扭頭看看冰冰一臉“拭目以待”的表情，再轉回視線看前面的路，不禁微微紅了臉，因為他的心情受冰冰對他的反應的影響太大了。這不就是被她左右，為她歡喜為她憂嗎。

文暢在男女之情上并不是一張白紙，只是他在冰冰這里的感覺與以往不同。這是一個年紀小天性活潑的丫頭，但是也是一個思想獨立不被束縛的大人。

到家了。冰冰飛快地換下校服，跑到文暢的房門口，門開著，她禮貌地先敲門才說話：“哥哥！到底幫我找什么樂子啊？我已經等著啦。”

“進來啊！我也在等你呢。”文暢在房里說。

冰冰走進去，看見哥哥站在窗前，手里抱著一把琴，有點像小提琴，但是比小提琴大，不像能架在肩膀上拉的。

她好奇地小跑過去，接過琴來仔細看看摸摸：“這是什么琴？”

“Guitar，吉他，我從英國帶回來的。你那首，我也能用吉他彈的。”文暢說：“中國人現在還不怎么熟悉這種樂器，就像幾十年前的鋼琴一樣。不過在歐洲，它已經很受年輕人歡迎了，表現的風格率性隨意，演奏的姿勢靈活多樣，邊彈邊跳都可以。像這樣——”

文暢示范了一下一邊撥弦一邊夸張地扭動身體。“看看，比小提琴更能宣泄情緒吧？”文暢問冰冰。

“哇！哥哥你還有這樣的秘密武器！”冰冰興奮了：“這是瘋子發明的吧？我也試試！”她拿過吉他一陣亂撥，一邊配上她學的西洋舞步，大轉兩圈，最后差點站不穩。

“哈哈！看我是不是很有潛力？一學就會！”冰冰得意地說。

“哎呀小姐，你這有些瘋過頭了。站穩了，小心摔傷了。”文暢扶住冰冰站好，接著解釋：“吉他對于細膩的感情，也很有表現力。可以邊彈邊唱。像這樣——”

他抱著吉他坐在床沿上，翹起一條腿，姿勢瀟灑地隨意劃撥起來，彈的是他自己即興的調子。他又輕唱一句：“我心愛的姑娘，在遙遠的故鄉······”

“啊！我要陶醉了······”冰冰閉著眼捧著心做陶醉狀，然后睜眼調皮地說：“哥哥你的吉他水平，追求女朋友肯定可以了。”

文暢馬上接口說：“沒有錯！你也真是我的知音。我認為吉他之所以在歐洲受歡迎，就是因為很多年輕人學會彈它之后就能夠浪漫地求愛了。我預測，吉他以后在中國也會大受歡迎。”

冰冰點頭贊同，接著輕聲埋怨：“好東西怎么不早點拿出來啊？”

文暢說：“還不是怕影響你考試，其實我憋了好幾天了。不如我們一起彈那首怎么樣？算是你給我伴奏，吉他在這首曲子上的表現力還是不如鋼琴；但是也算我給你陪練，讓你的音樂考試更加成功。”

“好啊，一起彈！現在就去。”冰冰很有興致。

兩個人到樓下小廳里，冰冰坐下開始彈她的鋼琴，文暢隨即把吉他加進來，中間停了幾次磨合一下，僅僅半個鐘頭，兩個人已經配合得不錯了。

一曲既終，冰冰說：“我們很有默契哦，血脈相通啊。”