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撓爪子的小動(dòng)作明顯到有些可愛(ài)。

貓?jiān)诎l(fā)脾氣時(shí)，任何人都會(huì)遭殃。

無(wú)需理會(huì)。

漢尼拔是個(gè)很有原則的鏟屎官，可同時(shí)，漢尼拔也并不會(huì)限制莎莉發(fā)脾氣的自由，也不會(huì)限制她出行的自由。

在莎莉成為人類(lèi)時(shí)，她便擁有了成為貓時(shí)所沒(méi)有的自由。

這是漢尼拔贈(zèng)與莎莉的。

可惜莎莉似乎還未意識(shí)到這份禮物的珍貴。

她只知道，自己失去了成為貓時(shí)的一切，懵懂的孩子還未意識(shí)到她在脫離了貓的形態(tài)后又重新收獲了什么。

這是個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。

莎莉會(huì)越來(lái)越像一個(gè)人類(lèi)的。

屆時(shí)，漢尼拔會(huì)教會(huì)她更多屬于人類(lèi)的事。

但這目標(biāo)有些遙遠(yuǎn)，尤其在小姑娘在科斯頓的臨時(shí)測(cè)驗(yàn)上又不及格之后，漢尼拔常常在為病人診斷時(shí)，問(wèn)如何教導(dǎo)考試不及格的孩子。

在學(xué)校時(shí)，阿拉娜關(guān)于心理治療使用的方法就和她的導(dǎo)師漢尼拔產(chǎn)生了分歧。

漢尼拔的引導(dǎo)總帶有目的性的偏離。

莎莉會(huì)被漢尼拔教壞的。

但顯然，十歲的莎莉不需要那些漢尼拔額外附加的東西。

漢尼拔顯然清楚這一點(diǎn)，所以他詢(xún)問(wèn)病人時(shí)，并未加入可以引導(dǎo)病人回答的暗示。

然后漢尼拔得到的答案有兩種。

一種是打一頓就好。

二是扔了吧這娃多半廢了。

漢尼拔：……

漢尼拔第一次覺(jué)得自己是個(gè)好人。

顯然，科斯頓也這么覺(jué)得，莎莉那分?jǐn)?shù)太糟心了。

“你可以嘗試詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)，莎莉。”

漢尼拔在莎莉小房間的門(mén)口，隔著漆黑的空氣，視線準(zhǔn)備無(wú)誤的落在床頭的莎莉身上，他穿著深藍(lán)色的家居服，脫下嚴(yán)謹(jǐn)西服的漢尼拔出人意料的很平和，鋒利的棱角被虛偽的假象覆蓋，蒙了一層淺淺的暖色。

莎莉下意識(shí)拉了拉被角，不想搭理鏟屎的，可心里涌上來(lái)的難過(guò)卻怎么也壓不下去。

小姑娘偷偷抹了抹眼淚，哽咽道：“莎莉是不是很笨……”

她哭了。

漢尼拔并不意外，莎莉不哭他才會(huì)意外。

小貓是個(gè)暴脾氣，也卻有一顆敏感的心。

她已經(jīng)不玩貓爬架了，她還喜歡著貓爬架僅僅是因?yàn)槟鞘菨h尼拔送她的五月份的禮物。

雖然莎莉的鏟屎官虛偽又討人厭，有著惡心的興趣愛(ài)好，還喜歡欺負(fù)莎莉。

可那個(gè)密林里的雨夜，偏偏就是這個(gè)討人厭的家伙停在了小奶貓的身邊。

雛鳥(niǎo)情節(jié)害貓不淺。

“任何事都有學(xué)習(xí)的過(guò)程。”

漢尼拔走入了莎莉的房間，光影在他的臉上變幻，最后落進(jìn)那雙平靜的眼睛里，他總是喜歡捏莎莉的耳朵，不論莎莉是不是撓了他。

“接受新事物總是十分痛苦，這無(wú)異于切開(kāi)人的脊椎在身體里種上一顆會(huì)瘋狂成長(zhǎng)的樹(shù)，刀鋒劃破皮膚是會(huì)痛的，但時(shí)間久了，便習(xí)慣了。”

漢尼拔輕笑：“你的身體里有一棵樹(shù)嗎？莎莉。”

這句話聽(tīng)在任何人耳里都會(huì)有不一樣的理解。

莎莉抖了抖耳朵，幾根柔軟的貓毛落在漢尼拔的指腹上。

“莎莉是貓，種再多的樹(shù)，莎莉也是貓，不是人。”

小貓執(zhí)拗的蒙上了被子，不甘不愿的哼著：“莎莉只是勉強(qiáng)和你一樣，鏟屎的，別得意！莎莉總有一天會(huì)變回貓的！”