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<h1>第七十八章

反對(duì)校園暴力（1）</h1>

稍安勿躁，季彌。

我示意季彌坐下，誠(chéng)然把司柏昱拉進(jìn)來(lái)能讓我們行動(dòng)的背后多了一絲依靠，司柏昱背后是司家，一個(gè)很重的籌碼。

但是，一是目前還沒(méi)到必須要找他那一步，關(guān)于此次行動(dòng)是致力于反對(duì)校園暴力。

二是司柏昱的態(tài)度在我這里不是很清晰的，因?yàn)槟且淮卧卺t(yī)療室談比賽時(shí)，司柏昱明知道我和季彌有傷口處理，他后來(lái)再?zèng)]提及這件事。

也就成珺風(fēng)那回找事，他出面了，他的態(tài)度很模糊，他不像是對(duì)于校園暴力會(huì)放在眼里，可能是因?yàn)楹竺嫔晕⒏疑晕⑹炝艘稽c(diǎn)點(diǎn)他才愿意出手。

他給人的感覺(jué)還是很冷淡的，不過(guò)倒也不必把他的個(gè)人要素完全考慮進(jìn)去。

因?yàn)樵谡倚ｉL(zhǎng)之前我們四個(gè)就商討過(guò)了，找校長(zhǎng)是直接途徑，不行的就換第二個(gè)途徑，當(dāng)面對(duì)不公個(gè)人力量不夠大時(shí)就需要借助大眾的力量。

我們四個(gè)會(huì)身體力行開(kāi)展一個(gè)大型活動(dòng)，活動(dòng)主旨就是反對(duì)校園暴力。

三個(gè)環(huán)節(jié)，第一步要盡可能去游說(shuō)多的人，無(wú)論是穿什么顏色衣服的人，獲得大眾支持關(guān)于設(shè)定相關(guān)校規(guī)懲治施暴者的氛圍。

第二步，當(dāng)這件事有足夠的曝光度以后，全校知曉后會(huì)選定這個(gè)月的某一天匯集全校師生開(kāi)展一個(gè)校內(nèi)活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)就是投票，先由我們目前已知的受害者登臺(tái)講述情況，季彌也打算準(zhǔn)備了一篇演講稿到時(shí)候表達(dá)自己的一些想法。

關(guān)于校園暴力指定校規(guī)的建立是成立還是反對(duì)進(jìn)行匿名投票，這一步就取決于之前我們所做的努力到哪一步。

而第二步的關(guān)鍵之處，少不了云庭這樣的人坐場(chǎng)，預(yù)防一些黃黑衣服的人看沒(méi)有有效威懾力縱任惡意。

按照計(jì)劃的是，老師們也是可以投票的，不過(guò)這部分票型可以不用完全計(jì)算在內(nèi)，計(jì)于中立就行了。

第三步，當(dāng)場(chǎng)公開(kāi)投票結(jié)果。

學(xué)校的學(xué)生群體我們是統(tǒng)計(jì)過(guò)的，校服雖然分為三個(gè)類別，但是階級(jí)只有兩個(gè)，以是否有錢為分界線。

而這個(gè)人數(shù)巧妙的達(dá)到了1：1。

所以只要拉住藍(lán)衣服的絕大數(shù)票型，由云庭主要負(fù)責(zé)藍(lán)黃衣服就行了。

誠(chéng)然真誠(chéng)說(shuō)服是最好，必要時(shí)候，云庭的身份也會(huì)適當(dāng)給人施壓。

我們的活動(dòng)表面上看只是反對(duì)校園暴力，當(dāng)然更深一層用意是反對(duì)蘭高的階級(jí)霸權(quán)，我們四個(gè)人的在教室氣氛凝重地討論著，這件事最終結(jié)果最起碼有6成可以實(shí)現(xiàn)。

而在這個(gè)完善的三部計(jì)劃實(shí)施到第二步時(shí)，第一步的反饋也可以使我們做到，心中有數(shù)。

當(dāng)這份計(jì)劃列為文檔在我們第二次找校長(zhǎng)時(shí)他沉默了，他沒(méi)有說(shuō)好或者是不好。

年輕人啊，總是有些熱血沸騰的，哎。

你們執(zhí)意要這么做就去做吧。

校長(zhǎng)沒(méi)有提出具體反對(duì)意見(jiàn)后，我們便開(kāi)始實(shí)施了。

這就是蘭高比較能稱得上開(kāi)明之處了，蘭高不限制學(xué)生自由戀愛(ài)，除了校服強(qiáng)制要求之外，無(wú)論是早晚自習(xí)或者是平時(shí)放假之類都是以學(xué)生為主，從不存在惡意克扣假期的情況。

而校規(guī)里也沒(méi)有相關(guān)具體規(guī)定禁止我們幾個(gè)這樣做，總之開(kāi)頭就是開(kāi)了個(gè)好頭，就正式進(jìn)入原定計(jì)劃步驟了，開(kāi)始造勢(shì)。

不過(guò)，當(dāng)?shù)诙彀凑赵ㄓ?jì)劃行駛時(shí)很自然就碰了一頭壁。

我不感興趣，我要去學(xué)習(xí)了。

你們這樣的活動(dòng)真的很沒(méi)意思，做好自己就行了，被暴力的人誰(shuí)讓ta倒霉唄。

別說(shuō)了，我不關(guān)心這些事情。

當(dāng)我們這邊忙前忙后印了許多紙張，無(wú)論是看上去有點(diǎn)偏社恐的于呈還是因?yàn)閾?dān)心冷臉影響效果特意調(diào)整出社交笑容的我，我們努力做著該做的事，效果卻沒(méi)有那么立竿見(jiàn)影，反倒是阻礙重重。

到了飯點(diǎn)，我隨便買了點(diǎn)飯抱著飯盒道學(xué)校天臺(tái)吃。

時(shí)下秋高氣爽，蔚藍(lán)天空一望無(wú)際。

我向來(lái)善于解各種學(xué)科難題，卻無(wú)法解每個(gè)人的人心。

對(duì)于如何反對(duì)校園暴力這件事，計(jì)劃初步預(yù)估結(jié)果成功率最起碼得有一半以上。

人總是善于制定計(jì)劃，反而容易輕看了實(shí)施過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

我吃著飯，因?yàn)橛行┑吐涞那榫w，沒(méi)吃多少就生出一種類似飽腹的虛飽感。

姜月，你果然在這里。

我聽(tīng)到身后有人喊我的名字，我沒(méi)有回頭，司柏昱已經(jīng)自發(fā)走到我身邊。