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“孫大圣最后留在靈山了呀,也沒有回花果山。”
“什么???”
“怎么可能!!”
“那他的徒子徒孫們怎么辦?”
“大圣才不會喜歡留在靈山呢,大圣一直是想在花果山的!”
“姑姑,不要寫這個情節(jié),快改掉吧。”
楊金穗攤手,表示無奈:
“姑姑不能改呀, 姑姑是根據(jù)吳承恩的原著寫的,怎么能修改結(jié)局呢?原著就是這么寫的。”
叫楊金穗姑姑的這個小孩沉重嘆氣:
“太殘忍了,你們這些大人, 太殘忍了。”
哈哈哈哈哈, 周圍的大人都笑倒了。
楊金穗對熊孩子只想蹂躪,對乖乖和你商量的、講道理的小孩,還是比較心軟的,她開始提建議:
“其實(shí), 雖然原著的結(jié)局改不掉,但如果你們想讓孫大圣過上不同的人生,也可以自己給孫大圣編故事呀,想要什么結(jié)局都可以。寫完后,還可以投稿,讓更多人看到孫大圣在你們筆下的不同結(jié)局。”
一個小孩指著自己的鼻子:“我也可以寫故事嗎?但我好多字都不會寫誒。”
楊金穗一看,這是自己大堂侄的女兒,嗯,剛剛介紹的時(shí)候,她奶奶說過,這小孩今年是六歲。
六歲的話,寫一個故事還是有點(diǎn)困難的。
楊金穗只能建議她把想寫的故事說給父母聽,讓父母幫她寫。
至于她父母因此多加了一項(xiàng)育兒工作,關(guān)她楊金穗什么事?
而且,仔細(xì)想想,小孩本來就愛纏著父母問為什么,要父母給他們講故事,現(xiàn)在他們自己編故事哄自己,其實(shí)也是給父母減輕負(fù)擔(dān)嘛。
這是一批對《西游記》感興趣的小孩,楊金穗勉強(qiáng)把他們哄住。
正打算喝口水、喘口氣、問問什么時(shí)候開飯,又有一群歲數(shù)大點(diǎn)的孩子圍了過來。
楊滿福坐在另一邊被考較功課,有點(diǎn)羨慕地瞥了眼姑姑,真好啊,明明她也是學(xué)生,但就是因?yàn)橐呀?jīng)有事業(yè)了,沒有大人考她的功課,還有一群小孩崇拜地看著她。
楊滿福有點(diǎn)苦澀地想,其實(shí)他也寫了故事呀,他覺得寫的也很有趣呀,什么人體蜈蚣,巨大蜘蛛,高大鬼影……
只是那些編輯們沒有品味,一個都不許刊登,以至于他想炫耀一下自己的創(chuàng)作,都拿不出來。
而楊滿福身旁那個有點(diǎn)微胖的少年,也忍不住看向楊金穗那邊,他的兄弟姐妹們,正在問楊金穗關(guān)于楚驚鴻的事。
楚云深,因?yàn)槭沁B載在報(bào)紙上的,天津這邊供貨比較少,所以他們只能斷斷續(xù)續(xù)地?fù)尩揭淮螆?bào)紙看一次,劇情沒有連貫地看下來,對這本書的感情也沒那么深。
而《楚驚鴻》呢,又是連載,又是出書,天津這邊還有評書、小劇甚至是相聲玩梗等多種二創(chuàng)形式。
因此,對楚驚鴻感興趣的人更多一些。
而在楊敬之家里,因?yàn)樗麄冎肋@個作家是自家親戚,關(guān)注得就更多一些。
家里能讀懂推理情節(jié)且正是對刺激劇情感興趣的青少年們,沉迷度更高。
此時(shí)都嘰嘰喳喳地要和楊金穗討論劇情,問她要不要出第二部 。
楊金穗迷茫:“陰謀都被發(fā)現(xiàn)了,劇情也走到大結(jié)局了,還怎么寫第二部 ?”
“怎么不能寫?楚驚鴻還沒有死啊,故事還能繼續(xù)。而且,即使他死了,他也可以有孩子,孩子繼承他的事業(yè),繼續(xù)去探查案件。”
楊金穗連連擺手:
“不要了不要了,再寫就有點(diǎn)無聊了,而且我手上的工作還有很多呢,實(shí)在沒時(shí)間寫第二部 。”
別人不知道,所以以為楊金穗現(xiàn)在只需要寫《凡骨初登修仙途》和白話版少兒版《西游記》就可以。
但是楊金穗自己心里清楚,她還有本《坤道降妖除魔記》需要寫呢。
這也是個大工程啊,目前她已經(jīng)開了個頭了。
此外,受武大牛和那些盜墓賊的啟發(fā),她還想寫一本古墓探險(xiǎn)的小說。
哦對了,回鄉(xiāng)的時(shí)候,因?yàn)楸碛H家里女孩子們的婚事也產(chǎn)生了一些感悟,她其實(shí)也打算寫一本相對現(xiàn)實(shí)向的小說。
雖然具體寫什么,怎么寫,她還沒有太多頭緒。
但是對她來說,有了靈感有了感悟,就要盡快把這件事提上日程,不然就錯過了時(shí)機(jī)。
和孩子們聊天,讓楊金穗短暫地忘記了自己來天津的原因,幾乎是覺得自己只是單純地來親戚家做客了。
但等吃過飯后,楊敬之提起這事,讓楊金穗“安心住著,他會讓人去打聽具體怎么回事”,還說“這不是你的錯,不用擔(dān)心他們來找你麻煩”。
楊金穗才想起來,喔,還有個小小的危機(jī)沒有解決呢。
不過她的確也沒有很擔(dān)憂,因?yàn)樗娴臎]覺得自己哪里做錯了,也不覺得誰有理由用這件事來對付她。