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“信念沒有，怨念管夠。”大壩嘆氣，隨即注意到新加入的提示，“咦，永川？稀客啊，今天沒在伺候你的素材庫？”

易懷景清了清嗓子，聲音透過麥克風：“在做作業。”

“作業？” 犖犖好奇，“什么作業？剪新視頻嗎？”

“不是。” 易懷景看著電腦屏幕上的法律案例，實話實說，“是法律作業，案例分析，在看一些案例，還有法條。有點地方不太明白。”

“法……法律作業？” 犖犖的聲音充滿震驚，“永川你轉行讀法律了？？”

“案例？法條？”

大壩的語調立刻變了，“什么案例？民法還是商法？公司法？你不會是背著我們偷偷準備法考吧？還是想轉行當律師？我奉勸你，大道通天你不走，地獄無門你闖進來……”

易懷景連忙解釋：“沒有沒有，不是法考，也沒轉行。”

他頓了頓，找了個最穩妥的理由，“家里……有點事情需要了解一下，就自己看看，補補課，都是基礎的東西。”

群里靜默了一瞬。

大家其實都沒聽明白易懷景在說什么。

除了七分糖瀲乳。

“家里……怪不得你……需要我幫忙嗎？我認識……”

易懷景頭皮發麻，趕緊打斷她：“不用不用！只是我以前沒接觸過這些，所以……看一下，免得到時候一頭霧水。”

七分糖：“好吧，如果需要私聊聯系。”

易懷景道謝后，對大壩說：“大壩，有一些合同法的題，你能幫我看看不？”

大壩：“我去，你別問太難的，我也不會啊，我學合同法都是清朝的事情了。”

“沒事沒事。”易懷景像找到了救星，找了個有關股權代持的問題，用盡量簡潔的語言描述了一遍。

大壩聽完，“唔”了一聲，思考了幾秒，隨即條理清晰地開始分析：

“因為有判例矛盾是嗎？你看，這兩個判例看著沖突，其實裁判的核心邏輯是一致的，都是利益平衡和價值選擇的問題。簡單說，前者強調公司的人合性，保護其他不知情股東的信任利益；后者更側重保護實際投資人的財產權益和合同意思自治。法官具體怎么判，得看案情細節，比如代持原因是否合法、其他股東是否知情或應知情、顯名化是否會影響公司正常經營……”

易懷景邊聽邊記。

幾個人一邊有一搭沒一搭閑聊，一邊陪著易懷景和大壩學習。

“大壩你能幫我看看這個案例分析嗎？”易懷景把圖片發過去。

“這個案例啊，首先得把《民法典》第四百九十六條和四百九十七條結合著看……”

大壩幾乎所有題都是看一眼出答案，語速很快，但講解深入淺出，一邊分析法理，一邊結合現實中的常見陷阱舉例。

甚至講得比自己的法律老師還要通俗易懂，對他這種初學者來說，有種豁然開朗的感覺。

易懷景邊聽邊在文檔上飛快記錄，時不時提出自己的疑問：“那如果簽訂合同時，對方沒有以顯著方式提示，但后來主張自己‘應知’，這能算盡到提示義務嗎？”

“問得好，這就涉及到‘提示義務’的履行標準判斷了，司法實踐里一般傾向于嚴格標準，光說‘應知’不行，得看有沒有實際可行的、能讓對方注意到的行為……你等等，我找找最高院那個相關的指導案例編號。”

耳機里傳來她快速敲擊鍵盤和翻閱電子資料庫的聲音。

易懷景趁著間隙，起身去倒了杯水，回來時聽到大壩已經找到了案例，簡明扼要地提煉要點給他講。

“謝了，這下清楚多了。”易懷景聽懂了，真心道謝。

“客氣啥，多一人學法，少一人受騙，此乃吾輩法學生義不容辭的責任啊！”

犖犖吐槽：“剛剛還說‘勸人學法，天打雷劈’呢！”

大壩：“別這么急著戳穿我……等一下我馬上把這一版修改完，再不給我通過我明天就吊死在導師辦公室門口……”

等大壩改完論文，話題離開了學習，氣氛又輕松起來。

聊了一些后援會的事情，后續活動安排。

犖犖哀嘆：“哎，眼看就要過年了，咱們年前是不是得再聚一次啊？下次見面又不知道啥時候了。”

“我同意！”岸星附議，“大壩什么時候能解放？”

大壩算了下日子：“我爭取臘月二十八之前搞定！順利得話可能更早，看你們。二十九怎么樣？或者年三十白天？反正我過年不回老家，就在b市。”