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然而作業(yè)實在太多，她又不敢在別的老師課上偷偷寫，借著課間飛速地抄寫，教導(dǎo)主任上課之前，她也只寫完了三分之一。

別收作業(yè)，別收作業(yè)，別收作業(yè)。

她在心中默默祈禱。

提心吊膽的上完這節(jié)課，就在顏琰以為懸著的心終于可以放下的時候，她聽到諸位老師的得意門生學(xué)習(xí)委員趙若琪舉手示意要發(fā)言。教導(dǎo)主任樂呵呵地讓她站起來，笑瞇瞇地看著她。

老師，上節(jié)課的作業(yè)收不收啊？

收啊，之前忙著搞校慶的事情沒好好管你們。現(xiàn)在快考試了，要好好檢查一下你們的學(xué)習(xí)情況。

講臺下，一片唉聲嘆氣。

有多少人交了？一見學(xué)生們的反應(yīng)，主任就知道不少人沒做作業(yè)。

"不是很多，現(xiàn)在只有三十多個人交了。"趙若琪低下頭，小心翼翼地回答。

教導(dǎo)主任臉色一沉，提高了嗓門，厲聲道：沒交作業(yè)的站起來。

陸陸續(xù)續(xù)有人站了起來。都皮癢了是不是？身為學(xué)生，連作業(yè)都敢不做，是不是想翻上天啊。膽子大得很咧。張偉，你是為什么沒交啊？

主任環(huán)視一周，點了幾個叫得上來的名字。無一人敢接話回答。

怎么都不吭聲了。平時上自習(xí)嘰嘰喳喳熱鬧得很，現(xiàn)在都便啞巴了啊？

教室里野雀無聲，每一個人敢在他大發(fā)雷霆的時候鬧出動靜。

就這么幾個站起來？你們班一共五十多個人，這才站起來不到十個，是不是非得我一個個念名字?jǐn)?shù)啊。作業(yè)沒做完，別想待會兒下課吃飯。

猶豫著，顏琰低著頭站了起來，羞恥得想要找條縫鉆進(jìn)去。

看不見我看不見我看不見我，她心里默念著。一想到大家的注意力在站起來的人身上，她就覺得無比難堪和丟人。

眼見又站起來一大片，教導(dǎo)主人的怒火蹭蹭往上冒。

他拍了一下桌子，怒目圓睜：都給我留下來寫，沒交的人給我把作業(yè)罰抄三遍。趙若琪，你把名單寫好給我，哪些人沒交作業(yè)的，我一個個查！下午第一節(jié)課之前，我要看到全班的作業(yè)，不然全都給我罰抄。

顏琰一面慶幸前排的小胖同學(xué)用他那高大的身型擋住了她，讓她沒有被老師當(dāng)眾立靶子。一面又為自己的悲慘懲罰感到心痛。罰抄個作業(yè)，竟然用上了連坐的威脅，今天她哪里敢出去吃飯咯。

像她一樣悲慘的不在少數(shù)，好歹她還寫了三分之一，丁璇可是一個字沒動。

我怎么總感覺趙若琪是故意的呢，整人吧這是。早不說晚不說，偏偏快下課的時候提醒收作業(yè)，還拉波仇恨踩人一腳。丁璇奮力抄寫著，嚴(yán)重懷疑趙若琪是聽到顏琰和自己的對話，知道她沒做作業(yè)，借此打擊報復(fù)。

她和趙若琪有仇也不是一天兩天了，一旦在學(xué)校里倒霉了，第一反應(yīng)就是趙若琪在借機(jī)使壞。

顏琰點點頭。轉(zhuǎn)念仔細(xì)一想，自己和趙若琪的恩怨無非是運(yùn)動會那天的事。看她的個性，的確可能會計較，借機(jī)整整人。

唉，這都是什么仇什么怨吶。上次不知道被哪個事精舉報畫校服，這次又被罰抄作業(yè)，她和教導(dǎo)主任是天敵嗎？

顏琰百思不得其解。

補(bǔ)充說明：關(guān)于年齡，前面說過是快15歲了，她其實是比同班同學(xué)大一歲的。因為家庭原因，多上了一年學(xué)前班。后文會寫到這個細(xì)節(jié)。