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臨睡前，祝卿卿甚至反常地關掉了手機，然后把它放進了書包最底層，又把書包放到了離床最遠的地方。

這樣，就算她半夜一時上頭，也會被自己的懶惰狠狠地摁在床上動彈不得。

第二天進教室，或許是因為有了心理準備，看到顧失彼空蕩蕩的座位，祝卿卿并沒有很難受。

他的桌子上還堆著沒來得及帶走的書，像被遺棄了的廢舊物品。

沒有人討論關于顧失彼的事情，畢竟人都走了，八卦也失去了意義。

第一節是數學課，班主任的課。

祝卿卿把自己昨天晚上寫好的卷子平整地鋪在桌子上，像一位等待檢閱的士兵那樣，正襟危坐。

預備鈴還沒向，班主任就夾著書走了進來。

他把東西放到講臺上，開始繞著教室環行。

走到祝卿卿附近的時候，一班主任眼就看到了她寫得滿滿當當的卷子，鋪的那么顯眼，生怕人看不見。

喲，都做了啊。班主任笑成了一朵花，我看看。

他把卷子拿起來，仔仔細細地看起來，越看越不對。

做是做了，就是這個結果嘛

尤其是后面的大題，幾乎每一道，都只對了第一小題。

班主任臉上的花逐漸擰成了眉頭上的疙瘩。

但是看祝卿卿一臉期待，又不好打擊她。

態度還是值得表揚的。班主任把卷子放下，嗯一會兒上課好好聽，這張卷子我講細點。

祝卿卿使勁點了點頭。

果不其然，上課的時候，她聽得無比認真，一邊聽一邊用紅筆修改自己的錯誤，白白的卷子上到處都是紅色的印記。

班主任很感動，他覺得自己這兩年的教誨總算是沒有白費，祝卿卿終于開竅了。

身為一個老師，成就感這不就來了嗎？

甚至在他宣布了下課以后，祝卿卿嗖的一下竄上講臺，請他再給自己講一下課上沒聽懂的地方。

班主任都要哭了。

這是上高中以來，祝卿卿第一次主動問他問題。

不說別的，就沖她這個態度，以后也要多鼓勵、少批評。

這個勁頭要保持住，考大學肯定不成問題。臨走的時候，班主任特意叮囑她。

接下來的一個星期，祝卿卿學習的盡頭都很足。老師和同學都當她是突然開竅了。

只有林曼覺得她不對勁。

你老實告訴我，是不是碰到什么事兒了？林曼把她拽到樓梯拐角，一副不說就不放手的架勢。

嗯。祝卿卿點點頭，我決定要好好學習，考個好大學。

她希望，如果日后跟顧失彼還能有重逢的機會，一定要讓他刮目相看。

比如：喲，這不是顧失彼嘛，好久不見，在哪兒上學呢？

清華啊，清華好哇，那咱倆離得也不遠，我在北大呢。

多有排面啊，他肯定會大吃一驚。

說不定還會后悔自己當初有眼不識金鑲玉，為錯過她而痛心疾首。

我已經不是當初的祝卿卿了。她學著甄嬛的語氣，我現在是鈕祜祿氏·?！ひ还淖鳉狻で淝?。