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班主任的日常是等大家全部放學后再去巡視一下教室，確保沒什么事情，才能安心離開學校。所以當程蘇婉如往常般到七班教室關燈關門時，卻看到本該回家的謝旻正在角落里的課桌上，對著一張試卷，埋頭認真思考著。

她輕輕走過去，問道：“在干嘛，怎么還不回家？”

謝旻抬頭，看見程蘇婉時嚴重并無驚訝，像是早就知道她會來一樣，只是說道：“今天試卷的最后一題第三問我沒聽懂，打算想通了再回去。”

聞言被少年的執著和勤奮打動的程蘇婉拿過卷子，瞄了一眼最后一題的題干和設問，回到講臺上，拿起粉筆分析起這道題的解題思路和具體過程。

臺下坐著的少年卻只盯著她寫字的背影沉思，他左手托腮，努力克制著笑意，腦內全是程蘇婉的身影，沒有思考的余地。

所以當她回頭期待地問他：“懂了嗎？”謝旻懵懂又迷糊地彎起唇，她只好嘆氣，“笑成這樣說明還不懂...”

說不懂的話，大概她會陪我更久一點吧。

程蘇婉把粉筆放在黑板下沿的凹槽內，走到少年身旁坐下，從他的筆袋里拿出一支筆，“老師給你重新解釋一遍！”

少年體質強壯，依然穿著夏季校服，露出半截手臂在空氣中。這樣的位置這樣的距離，手臂相碰如此自然，少年隔著針織外套感受到程蘇婉寫字的力道，他的頭越靠越近，甚至聞到她發間傳來淡淡的香氣，在空氣中氤氳。

程蘇婉專注地在講題目，而謝旻卻被眼前的這一切奪取心神，迷失在她美好的側顏中。幸好在視線對上時，他還知道配合著點頭，待她轉回身就持續看著她失神。

感官被延伸至無限遠，放大一系列敏感的細節，仿佛漂浮著的灰塵都放滿了速度。

“今天就到這里吧！你要回去么？”講了三遍解題過程，盡管少年依舊迷糊地應著，程蘇婉注意到窗外已經完全暗下來，只好讓他自己回家慢慢揣摩命題老師的心情。

“謝謝老師~您先走吧，我再呆一會兒。”少年早已心滿意足，眉眼彎彎道。

“好，記得早點回家。”

視線追著她離去的身影，她轉過拐角，謝旻低頭看著剛剛一直抵著她的左手手肘，鼻尖氤氳著淡淡的茉莉香，幾綹發絲調皮地蹭到自己的皮膚，癢癢的，可是卻一點也不想拂開。

天色完全黑了下來，謝旻騎著自己的小電驢，滿頭閃爍的星子，映在他黑曜石般深邃的瞳孔中，夜風微涼。

持續的努力并沒有讓謝旻失望，也許是因為從前基礎太差，經過這段時間的復習教材和筆記以及刷題等系列訓練，他的成績已經可以穩定在班級前十五名。

數學成績是他最突出的優勢，一卷已經能夠保持在125左右的水平，屬于班級前10%的行列，而語文和英語成績頻頻告急，是制約他提升排名最大的瓶頸。

想著越來越近的一模，最近他有些浮躁，竟然有些擔心起來。

解壓良方自然是打籃球，周日上午的操場空無一人，謝旻一個人在籃球場四處跑，運球，投籃，一氣呵成。

昨天結束周考隨手把卷子留在辦公室抽屜里，程蘇婉正好回學校取周一要評講的卷子，經過走廊，遠遠看到一個少年在籃球場一個人打球，這畫面莫名有點孤獨。

取了卷子，猶豫了下，她還是朝著籃球場走去。走到近前，她朝著三分線外正準備投籃