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那是發(fā)生在她中二期的一件小事。

中考之前她每年都要跟著路爸爸回鄉(xiāng)下過年，有時候暑假也回去。后來路奶奶去世了，就再也沒回去了。

路爸爸每年清明節(jié)冬至都會回去上墳燒香。

有一年的元宵節(jié)，村里從幾天前就開始準(zhǔn)備游花燈，還有舉行祭拜菩薩的活動。一大早，路奶奶就和路爸爸拿著香在大門外守著。等到抬著菩薩轎子和香火爐的隊伍一到，路爸爸就得放鞭炮，然后路奶奶要把手上的香插到香火爐里，再給菩薩送上紅包，也就是香油錢。

做完這一切，全家老小都得在門口對著菩薩跪拜，一直迎送到菩薩的轎子遠去。

家家戶戶莫不如是。

這時候路奶奶就會雙手合十，不僅自己一臉虔誠地跪拜，還要求路小埋一起拜。

“好孩子，拜一拜菩薩，菩薩會保佑你中狀元?！笔萑醯男±咸珜β沸÷翊葠鄣卣f道。

路小埋從小就是個中二病晚期，當(dāng)然不愿意跪拜了。

心想她為什么要跪拜？還要跪一樽永遠維持同一個表情的木頭人？

一群陌生人莫名其妙扛著木頭人從她家門口經(jīng)過，她就得沖他們下跪？

不僅沒門，連窗戶都沒有。

她路小埋的字典里有跪天跪地，就是沒有跪木頭人這回事。

路奶奶無奈地搖搖頭，一臉恨鐵不成鋼。

花臂先生對于路小埋的行為一向是放任的，自家閨女不愿意，他就塞了一個豬肘子給她，大手一揮，讓她乖乖在旁邊站著。

于是一群虔誠的佛教徒隊伍里，就會出現(xiàn)路小埋啃著豬肘子一臉油汪汪汪的獨特場景。

現(xiàn)在想起這件小事，路小埋還覺得怪有意思的。

語文老師顯然很喜歡這篇作文，她高度評價了這篇作文的作者，認(rèn)為她十分有抗?fàn)幘?，從小就懂得思考人生，探尋自我存在的價值。

路小埋一臉汗顏，她好像沒想這么多。

語文老師合上作業(yè)本，目光逡巡著講臺下的學(xué)生，對著這群尚在懵懂期的孩子們意味深長地說了一句話：“同學(xué)們，你們要記住，不要為了刻意合群而去做某件事情。這句話知易行難，但是老師希望你們在以后的人生里能常常想起這句話，想明白了再決定要不要去做某件事?！?

她沒有深入展開，直接轉(zhuǎn)移話題，笑道：“好了，接下來我們開始上課，請大家翻開第x頁，相信同學(xué)們都已經(jīng)預(yù)習(xí)過了，那么下面我要邀請一位同學(xué)來為大家朗讀一遍……”

路小埋神思不屬地翻開語文課本，動作有點機械，思緒還停留在語文老師剛剛說的那句話。

“不要為了刻意合群而去做某件事情?！?

沒想到平?？粗鴾販厝崛岬恼Z文老師，胸中也自有一番溝.壑。

李老師休養(yǎng)了一周就回來繼續(xù)給大家上課。

在班級里，他并沒有提起兩位同學(xué)去探病的事。

運動會臨近，他難得把路小埋叫到辦公室，問了一番準(zhǔn)備情況。

末了，滿意地點頭，揮手讓路小埋離開了。

路小埋現(xiàn)在已經(jīng)很適應(yīng)班主任的畫風(fēng)了，雖然他一貫面癱，但是也極少干涉學(xué)生，會給他們極大的自由權(quán)。當(dāng)然這一切的前提是，你要給他一個滿意的學(xué)習(xí)成績。

路小埋從體育老師那里領(lǐng)回兩本比賽花名冊，她自己留了一本，剩下一本給其他參賽人員輪流看，讓他們把各自的比賽場地和時間都記下來。

接下來又把白底紅字的比賽號碼布發(fā)給參賽人員，讓他們在比賽的時候用別針別在運動服上。

上面標(biāo)注了班級和數(shù)字號碼。

她又用班費買了運動飲料和各類緊急藥品，比如止血繃帶、云南白藥和跌打噴霧……都裝進醫(yī)藥箱里，以備不時之需。

路小埋知道陳燕一向愛出風(fēng)頭，借著她這個心理，讓她把后勤負責(zé)起來。路小埋是比賽人員，到時候肯定顧不上后勤，不然她也不想拜托陳燕。

陳燕猶豫了一下就答應(yīng)了，后勤的工作路小埋都做好前期準(zhǔn)備了，到時候她只需要在樹蔭底下守著就行，而且路小埋把寫廣播稿的事情也交給她了。這才是她答應(yīng)路小埋管后勤的重要原因。

運動會開始那天，路小埋提前叫了三名男同學(xué)，搬了四張桌椅放在高一一班被指定好的位置。

運動飲料、醫(yī)藥箱之類也都放在這個地方，到時候由陳燕來負責(zé)看管。

陳燕向路小埋提議讓班上另一位有點胖的女生一起來幫她。

路小埋和這位同學(xué)沒什么交集，只知道她在班上挺沉默寡言，一心學(xué)習(xí)，作風(fēng)很低調(diào)。

沒想到陳燕和她還有交情。

龐美麗也很意外，似乎還有點受寵若驚的樣子，陳燕對她的態(tài)度卻很親密，一臉笑靨如花。

等兩人一起坐在高一一班后勤組的座位時，面對一胖一瘦兩個身影，看著陳燕被襯托得格外靚麗的形象，路小埋突然有點了然了。

嘖嘖，這姑娘的小心思可真多。

運動會期間，全部課程都停下來，學(xué)生可以選擇在教室自習(xí)，也可以選擇來運動場為各自的同學(xué)吶喊助威。

這方面普通班顯然比重點班積極多了。

路小埋看了下隔壁高二二班的位置，和一班一樣，除了參加比賽的同學(xué)外，只有后勤組的小貓兩三只。

后面看臺上坐得滿滿的都是普通班的同學(xué)和老師們。

瞧那熱情高漲的模樣，再看看自己班小貓兩三只，參賽選手還沒上場，就覺得自家的氣勢弱了別班一大截。

路小埋一看這不行，連忙勉勵各位選手：“大家別怕，我們只要超過隔壁二班，不墊底就行。爭取保二爭三。”