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有些不怕死的剛想抗議，被旁邊的同胞壓在一邊，差點痛扁一頓，顯然九成九的學生已經學乖，面如死灰，一致搖頭，無比擁護這個決定。

有意見頂個卵用？！

顧念念小臉氣得通紅。

她肯定，如若有人敢跳起來反抗，絕對遭到無情的打壓。

老師！我有問題！

所有目光聚集在顧念念身上，以為她對手寫論文有意見，不少人捂著眼睛，以示畫面太美，他們不敢看。

說。秦深笑道。

這個笑，美得無懈可擊，卻有種毛骨悚然的感覺。

大家頓感不好，已經做好迎接一萬字結課論文的準備。

萬眾矚目的顧念念同學很無辜地提醒：不點名嗎老師？

第一節課一般都會點名，顧念念更關心的是往后的選修課，他是否有點名的習慣。

大家都松了一口氣，同時為她這個問題感到羞恥。

有這個需要嗎？秦深挑眉反問。

沒！顧念念咧齒一笑。

用腳趾頭想都知道，他的課必須是座無虛席，哪還需要用點名的方式留下大家，以后她可以光明正大地翹課了。

見到顧念念同學眉梢都是笑意，秦深唇邊的弧度更明顯了：我的課堂沒什么規矩，最講究民主自由，只有一個要求，有哪些同學不同意我的觀點，不要在課堂上提出，歡迎課后找我討論。如果課后還能找得到我的話。

就這還民主自由？

如果放在民國，顧念念真想在額頭綁上白條，舉起旗幟，高聲吶喊打倒霸權主義，打倒強權政治。

代表民意的顧念念同學舉手大喊：老師，沒有聯系方式，怎么找你啊？

癡漢迷妹們也開始想起這個問題，紛紛要手機號，微信號，微博號，再不次來一個QQ號也成，藝高膽大的男學生竟喊出一個陌陌號，把熱絡的氣氛推到另一個高度。

秦深看了顧念念一眼：有問題發郵件，郵箱賬號是，當然，也直接上辦公室找我。反正我不在。

他又補了一句，徹底轉移大家注意力：女生請入，男生止步。

教師哄的一聲炸開了。

不應該是男生歡迎，女生免入嗎？顧念念云里霧里。

無論秦深說什么，她總覺得他在掩飾同志身份。即便他無名指戴著白金戒指，她都懷疑戒指的另一半是個男人。難道這就是所謂的首因效應？這是一種病啊。

別的女生沒有顧念念那種千回百轉的思路，高聲尖叫：秦教授，我愛你！

相對于女同胞歡呼雀躍，男同學顯然很憋屈，嗷嗷嚎起：老師！你這樣是性別歧視！不公平！

公平？顧念念已經深刻體會過，秦大教授所說的公平，是絕對不會存在于弱者和強者之間。