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<h1>第十九章（上）</h1>

如果說她一個人生活這么長時間，被磨練的最光滑最無懈可擊的就是

如何和孤獨感作伴。

但有些時候她又覺得自己可以有機(jī)會，得到一個人的陪伴，那個人會看她，會想她，會關(guān)注她。

但這個人，肯定不是方沁，也不是任何其他一個同學(xué)或朋友，更不是她媽媽，那么是誰呢？

在她看到他和那個她站在一起的時候，這個她從前從未想過的問題，第一次如此完整的浮出水面，如一頭虎鯨，狠狠甩尾，翻起驚天駭浪。

那天是禮拜四。

天氣很熱，太陽暴曬，那個曾經(jīng)烏云密布的天一片晴朗無云。

她衣服的后背因為大課間在操場明曬而浸透，明明那么熱她覺得后背發(fā)涼，有絲絲寒意從腳底冒起。

她心不在焉的做著操，反頭看了看，她個頭矮站的靠前，往后看只能看到一眾和她身高差不多或者比她高的女生，正探頭看著，余光忽瞥見那頭教導(dǎo)主任的身影，她趕忙回過頭認(rèn)真做操。

有人在看她，她猜，可能是班長。

從這個周一開始，他再也沒主動送她回家，看到她也只是冷漠的點點頭表示問好，她便也點點頭，班長可能是在生氣，剛開始她還想過找機(jī)會去和班長談一談，但一直找不到合適的機(jī)會，時間一久她干脆就放任了，雖然心底總覺得不好意思，但她并不打算做系鈴人，如果這個鈴能一直系到高三畢業(yè)大家各奔東西，她也愿意。

這是逃避，她不知道。

但她知道，她開始逃避生物老師了。

雖說之前給了她一個生物考80分就不用當(dāng)生物課代表的選擇，但畢竟月考還沒來，按理說，這段時間生物課代表該做的她一個都不能落。

不過之前生物課都是發(fā)了卷子課上就講，也沒收過作業(yè)，且今天的生物作業(yè)照舊是寫卷子，但生物課快下課的時候，生物老師說，讓課代表去他那拿卷子發(fā)下去。

她當(dāng)時正昏昏欲睡，但不知怎么的那會兒來了精神，眼剛睜明亮，就看到他掃過來的眼神，心下一凜，坐直身子，下課鈴?fù)蝗豁懥耍躲兜模瓦@么看著他走出了教室。

方沁推推她，夢醒了？去拿卷子欸？

她還有些懵懵的，反手指著自己，誰？我？

對啊，老師讓課代表去啊。后頭的體育委員突然插了句，說完就跑出教室玩球去了。

她突然反應(yīng)過來

課代表？

生物課代表？

好像是她噢。

一樓和他們?nèi)龢且粯樱幌抡n就吵吵鬧鬧。

她一路避開各種羽毛球、籃球和雞毛毽子，一路艱辛，終于到了理科辦公室。

辦公室的門是開著的，老師幾乎都在，還有很多學(xué)生在問問題，熱鬧的不可開交。

她敲敲門，門邊的一個老師點點頭，她便往里去。

錯開一些同學(xué)，視線剛空曠一些，就看到生物老師，一如往常坐在自己位子上，上半身高出別的老師一截。

他此刻正偏頭給學(xué)生講題，大概是他教的其他班的學(xué)生在問問題，她便不好意思打擾，只是在一邊靜靜的看，看了好久才發(fā)現(xiàn)，原來他給別人私下里說題也是這么簡單易懂，還這么有耐心。