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陳卓嘆了口氣說：“你現在覺得不重要，以后就不會覺得不重要了。我們也不要在這兒說繞口令了，想做什么就做什么的代價是很大的，我真的不希望你后悔。”

劉知雨說：“好吧，你說什么就是什么。”

然后就掛了電話。

*

患得患失是種非常消耗人的情緒，離得越遠，時間越久，劉知雨越發感到焦慮，人一旦計較起在感情里雙方的付出程度，就再也難以保持平穩心態了。他沒有想到，自己心心念念的感情居然有大半時間是異地戀。閑暇的時候他總是會想起陳卓，他那么喜歡她，喜歡她的笑聲，喜歡她的身體，她熾熱的吻和柔軟的手，他喜歡她在他身邊，說些不著邊際的話，看她笑起來瞇起的眼睛，看她生氣時繃緊的下頜。

陳卓總是顯得很理智，又很瘋狂，理智的時候她在電話里聽上去不近人情，認定了只要是為了他好，其余事情都是浪費，都是徒勞無功。瘋狂的時候，這就讓他想起假期里和她的親密接觸，她有時候會比他更狂熱，她和他做愛，總給他一種有了今天沒明天的感覺。當時每天都膩在一起還沒什么感覺，到后來分開以后，劉知雨在細細回想時，才能察覺到她那種類似于朝生暮死的情緒。

有想過未來嗎？

怎么可能沒有，劉知雨最常想的就是和她的未來。就像是小時候玩過的跳棋，圓滾滾的玻璃珠子卡在凹槽里，先開始的幾步總是有技巧的，他一步步鋪路架橋，將自己的人馬一批批運往她，他目標堅定，總在很短的時間內就攻城略池，占據她的領地，而她總是想要開辟新的路線，她的人馬總被她派往各處，最后收攏回來，也缺兵少將，不再完整。

他有時候會覺得陳卓就是情緒的極與極，她頭腦里好像時刻繃著一根弦，那根弦不作用時她就會偷偷懶，釋放出真實的自己，對他散發出無與倫比的熱情，那時候他所有的要求她都能滿足，有一次甚至在電話里呻吟給他聽，應他的要求黏黏膩膩的挑逗他。當那根弦開始上班時，她又在很努力地維持著他們之間的距離，不同于他，是她獨有的那種成年人的克制和若即若離。

如果說之前是劉知雨在掌握主動權，那現在就是陳卓在招兵買馬，她相對于他來說自由得多，也擁有更大的選擇權。他十分擔心自己是否在她眼里一直都是那個任性的弟弟，畢竟在一起時兩個人都有說不完的傻話，互相怎么看都很順眼，可是離開這么久，焦灼的空氣冷靜下來，連聲音都是隔著聽筒，難免就會東想西想，陳卓有時候聽起來疲憊又遷就，他希望她在他面前永遠是能夠肆意妄為的，可是陳卓好像不這么想，她總是覺得有義務去包容他。

他想，他們兩個都不太會談戀愛。

劉知雨在想到無從可想的時候，就去學習，他想，你既然覺得學習這么重要，那我就好好學習給你看。

整個假期他都在拼命學習，父母看在眼里，剛開始還覺得欣慰，畢竟劉知雨雖然不聲不響的，看起來也聽話，但他們都知道，劉知雨是那種很肆意的人，換句話說，就是如果他認定了一件事應該是什么樣，那別人的任何想法都沒有意義，很多時候他們都不敢“逼”劉知雨，因為逼了他結果就是適得其反。

他對于學習也是，確實在學，但是你感覺不出來他的熱情，就僅僅是一項任務罷了。

他除了吃飯睡覺以外，就一直在看書做題，不出門，也不怎么說話。

陳媽媽有點擔心，對劉爸爸說：“小雨是不是心態有點不對勁啊，高三了壓力太大了？”

劉爸爸說：“壓力這種東西他才沒有呢，估計是受了什么刺激了?！?

陳媽媽說：“那你去問問？給孩子開導開導？別憋壞了。”

劉爸爸苦笑：“我要是有辦法早和他談心去了，這孩子自己調節能力還是挺強的，他不愿意說你根本撬不開他的嘴，讓小滿問問吧?！?

陳媽媽說：“也行，不然這還沒開學呢就給孩子學垮了可怎么辦，讓人怪愁得慌。”

第二天陳媽媽打電話給陳卓，陳卓也苦笑著說：“我和他說說吧，你們別擔心了。”

陳卓心里完全明白這是怎么一回事，她也沒辦法，離得太遠，電話里的任何情緒都比不上靠在一起的安撫更重要。

還有一年了。<script>chapter1();</script>