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這對姐弟對在室內(nèi)迷路的合理性做了一番爭辯，寶妮微笑旁觀，雙胞胎頗引人注目，過程幾位同學(xué)主動(dòng)上前攀談。

曾經(jīng)站在上帝視角看過主角在蘭佐沃斯的校園生活，寶妮知道能就讀蘭佐沃斯這樣學(xué)校的學(xué)生，都有一定家庭背景。

平民大多的是跟隨父母腳步，或務(wù)農(nóng)、放牧，或制衣，或做面包，如艾嘉女士所言，沒一技之長的人才需要學(xué)習(xí)，但那些人就讀的會(huì)是以就業(yè)為導(dǎo)向的基礎(chǔ)學(xué)校，更多是直接去當(dāng)學(xué)徒。

平民重視安逸穩(wěn)定的生活；追隨者必須讓自己足夠強(qiáng)壯；領(lǐng)導(dǎo)者需要學(xué)習(xí)組織、制訂規(guī)矩及開創(chuàng)。

蘭佐沃斯是為了后兩者存在的，這很好地解釋了遠(yuǎn)遠(yuǎn)那幾個(gè)臉上明白寫著不屑與爾等屁民交流的家伙的心態(tài)。

但那樣的家伙不多，教養(yǎng)稍微到位的，仍會(huì)努力且盡責(zé)地進(jìn)行社交。

例如現(xiàn)在。

同學(xué)Ａ：“我知道你們，納田川。你家的霧影魔晶品質(zhì)很好，但有點(diǎn)貴。”

梅：“品質(zhì)好的當(dāng)然貴，好的魔晶值得擁有！”

同學(xué)Ｂ：“為什么你們要來蘭佐沃斯？你們家商行經(jīng)營很好，你們不經(jīng)商嗎？”

伯尼：“運(yùn)送路途很多危險(xiǎn)，我們得更強(qiáng)壯，才能保護(hù)商行。”

同學(xué)Ｃ：“正確的觀念，自己的實(shí)力才是最可靠且安全的力量。”

梅：“我知道你們家使用特制的盾，以后你想買原料可以找我，我會(huì)讓父親多給一點(diǎn)折扣。”

優(yōu)秀的某人做起生意來了。

寶妮在旁見習(xí)，由于所處階層，同學(xué)間互相認(rèn)識的多，即便沒說過話的，也知道誰是哪個(gè)家族子弟。

上流圈子就那么點(diǎn)大，平民身分的梅和伯尼，因父親做不少高檔物品買賣的關(guān)系，眾人對他們家也有些基本認(rèn)識。

唯有寶妮──

“那么，妳呢？妳很陌生。”

隨著這句起頭，眾人目光一下移到寶妮身上。