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袁德只不過是個(gè)普通的大學(xué)生，根本還沒經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪，更不要提如此恐怖危險(xiǎn)的陣仗，在突然遭遇了命懸一線與劫后重生的沖擊后整個(gè)人已經(jīng)懵了。他傻愣愣地仰望著冷漠地看過來的男人，仿佛失去了語言的能力。

“救、救救我，那個(gè)怪物……”

眼見青年突然撲過來想要抱住自己的腿，千瑯沒有一點(diǎn)猶豫地將人踢了出去。

想想至今為止他都還沒能成功抱過主人的大腿，心情就更煩躁了。

語氣也愈發(fā)不善：“這個(gè)人，見過？”

根本就沒見到過照片上的人，但是袁德看得出面前的人應(yīng)該有一定的實(shí)力，如果跟著對方的話說不定能活著逃出這地方，忙不迭地點(diǎn)頭：“我見過！我見過他，你救救我！”

話音剛落，千瑯踩著門板的那條腿驟然發(fā)力，在一道惡心的血肉擠壓聲之后，再也聽不見活尸的嚎叫。

他從袁德旁邊走過，從一個(gè)已經(jīng)十分陳舊的講桌上撿起了一張字條。

***

我們想到如果在去過的地方留下字條的話，也許會(huì)有其他誤入這里的人來找我們看到紙條的人，你們應(yīng)該也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這根本不是我們熟悉的那個(gè)學(xué)校，我們一定要從這里逃出去。

接下來要去圖書館繼續(xù)找。

如果有和我們一樣被困在學(xué)校里的人看到紙條，一定要來找我們匯合，我們知道從這里逃離的“鑰匙”

已搜索地：教學(xué)樓、體育館

***

一目十行地完這張字條上的內(nèi)容，千瑯的表情沒有一絲變化，隨手將其丟棄，轉(zhuǎn)而走向門口，還不忘對袁德提醒一句：“帶路。”

向外走的動(dòng)作突然頓住，千瑯的面色一時(shí)之間變得頗為難看——他感覺到萬象環(huán)佩有了動(dòng)靜，大概是溫煜冉那邊遇到了什么危險(xiǎn)。

他轉(zhuǎn)過身，看起來已經(jīng)有幾分空洞的眼神落在剛剛站起來的袁德身上：“找不到，就死。”

袁德一身冷汗地意識(shí)到自己根本沒有從危險(xiǎn)中脫離出來，只不過是轉(zhuǎn)換了另一種形式罷了。

然而雖然千瑯說是要袁德帶路去找人，實(shí)際上卻是他自己快步走在前面。袁德僅僅是亦步亦趨地跟在他身后，時(shí)不時(shí)聽著前面那像是失去了情感與表情能力的人哼唱一小段歌，快要神經(jīng)衰弱了。

他已經(jīng)想好了，如果這個(gè)人轉(zhuǎn)而讓他帶路，就隨便編一段故事，就說他要找的人已經(jīng)死掉了，在這地方尸體找不到又不是什么很不可思議的事。

但千瑯卻自始至終沒有再跟他說話，一路從三樓走到一樓，袁德以為他要離開這里，沒想到眼見前面的人突然一轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了旁邊的……女廁所？

踏入廁所的同時(shí)，立刻就能聞到一股淡淡的腐臭，也許因?yàn)閹拈T是敞開的，所以氣味并沒有太過濃烈。

袁德一點(diǎn)都不想進(jìn)去，但是又不敢離開千瑯附近，只能硬著頭皮一同走進(jìn)去。

似乎對這種令人不安的味道熟視無睹，千瑯自顧自地逐一去打開那些虛掩的隔間門。

“哐啷”“哐啷”……門框撞到墻壁的輕響接連響起，在第五聲響過后停了下來。

千瑯的腳步也隨之停下，定定地盯