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他騎上自行車，順著熟悉的街道左拐右拐，不過半個小時達到了學校門口，對著門頭上大大的“XX中學”幾個字，心里一陣嘆息。

他在校門口處停了一會兒，再次騎上自行車直奔教學樓后面的操場。

看著熟悉的操場上，想到高中時和寧輝經常打籃球的事情，忍不住對著天空吹了一聲口哨，對寧輝擺擺手，“把籃球拿過來。”

寧輝下車將車子鎖好，把掛在車上的籃球遞給他。

現在他需要盡情發泄一下。

在大學四年除了打游戲就是打游戲，寧輝都勸不進去。然后來到前兩個世界實在身心疲憊。這個世界扮演的弟弟角色，讓他一點動力都沒有。將手里的籃球拋在手里很迷茫。

旁邊的小夏站在那里已經放棄了對他的督促，“現在已經-10分，要是減到-50，咱倆可都要死了。”

其實他自己也著急，可是，他現在要做的就是先扮演一個變、態的角色保證不減分，然后再想辦法攻略寧輝。這本身就是一個矛盾的問題，你會愛上整天打你的人嗎？除非這個人心理有問題。貌似這種心理疾病被稱作斯德哥爾摩綜合癥。

由于一直想事情，拋上拋下的籃球落到了地上，正好滾到寧輝腳邊。寧輝撿起籃球走到他身邊又重新給他，隨口說了句：“夏夏，你今天對我這么溫柔，晚上是不是有什么懲罰？”

“啊？”寧輝說的懲罰是？斜眼看小夏。

小夏飄到旁邊的雙杠上，擺弄著修長的手指在眼前看了看回答：“懲罰就是綁在床上，嗯……我不說你也明白吧？”小夏說出這句話的時候，完全是一副你懂得的樣子。

如果是正常世界的他有可能不懂什么意思，但是在蘇放世界，他被看了很多口味重的耽美漫畫，所以，還是理解的，但是被這么質問他該怎么回答，猶豫著剛要拒絕說“不是”的時候說出來的話居然是“是。晚上洗干凈了，到我房間來。”

他悲催的發現他的身體被小夏控制住了。瞪著小夏，無聲的詢問。

小夏輕飄飄的飛到他正上方，低下頭看他，雙手撫摸著他的臉說：“你這么玩，咱倆都會死，還不如我幫你攻略寧輝得了。”

我去，你攻略可以用自己的身體攻略啊，反正可以實體化，關鍵是你現在是強迫我說出不愿意的話好吧？現在只是言語上的強迫，聽小夏的口氣似乎還要身體上的控制。

小夏聽他這么想掩著嘴“哈哈”笑了出來，遠離了他的身體，“你想什么呢？我控制你會減分。控制身體會減更多的分，除非我覺得得到的分數大于減去的分數我才會選擇去做這件事情。”

他翻了個白眼看向垂下頭微紅著臉的寧輝，并沒有想象中慘白的臉，倒像是挺高興的樣子，眼睛還帶有絲絲的柔媚，這是他兄弟嗎？是那個可以幫他打架的兄弟嗎？揉了揉眼睛再次看時，寧輝還是一副欲言又止的樣子，抿著的嘴巴微啟又合上，終于說出了想說的話，“那你晚上力氣可不要太重。”

“……”他覺得眼前一片黑暗，他可以暈倒了，完全不知道做任何回答在，只好轉移話題，指著旁邊空空的籃球架說：“來了一會兒了先去熱身吧。”

率先走到籃球架前開始投籃，寧輝在一旁不知道在想什么一直發呆。

等他投了幾次，將籃球扔給發呆的寧輝，寧輝準確的接住。他很佩服寧輝的運動神經。剛才那么認真的在想事情，現在居然立馬接住籃球，眼神變得銳利，籃球被拋去的瞬間落入籃筐中。直接就是一個漂亮的三分球，而且每次都能投進去。

話說，當年他這一身投籃技能還是寧輝教他的。兩人經常在這個籃球場上聯系，然后每次回去很晚，他不愿寫作業，第二天都是抄寧輝的。

輪著投了一會兒籃球，開始防御爭奪戰。要不是寧輝讓著他，他肯定得不了一分。