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<h1>柒</h1>

放學(xué)后。

桃子在課桌上一直做題，咬著自己的筆，有點(diǎn)泄氣又沒(méi)有底氣的生自己的氣。

氣自己怎么這么笨。

正如她不懂眼前學(xué)的入門(mén)的財(cái)商教育究竟和自己有什么關(guān)系。

直到她環(huán)顧四周看見(jiàn)打鬧準(zhǔn)備離開(kāi)的同學(xué)才明白這些看起來(lái)跟她毫無(wú)關(guān)系的學(xué)業(yè)是給這些同學(xué)們他們以后富余的生活，最基礎(chǔ)的活用知識(shí)。

大家所學(xué)到的知識(shí)和技能以后會(huì)走的路當(dāng)然與普通的學(xué)校大相逕庭。桃子當(dāng)然也知道自己究竟和大家有多少差距。

即使如此她沒(méi)有忘記和媽媽的約定。

新學(xué)校的教學(xué)教材與之前學(xué)校學(xué)習(xí)的著重點(diǎn)有出入，桃子除了要學(xué)習(xí)每天的課程還得麻木的吞食以前的知識(shí)點(diǎn)消化。現(xiàn)在的桃子就在一點(diǎn)一點(diǎn)將學(xué)業(yè)補(bǔ)回來(lái)。

雖然大家都非常友好的樣子，但是桃子知道，畢竟桃子是后來(lái)才加入這個(gè)班級(jí)的。大家的小圈子早已成型。

表現(xiàn)出對(duì)自己很感興趣又大多都是男生，桃子輕易察覺(jué)。女同學(xué)們雖然不會(huì)像以前明目張膽看不起她，但顯然心里已經(jīng)有數(shù)。

某些同學(xué)面帶微笑嘴里說(shuō)著石見(jiàn)至同學(xué)好刻苦哦，其實(shí)只是在蔑笑她讀死書(shū)。

從小在這個(gè)起步很高的城市長(zhǎng)大生活。身邊結(jié)識(shí)都是有頭有臉的人物們的小孩，那些家境優(yōu)渥的身份地位都在專注她們本人自己，沒(méi)有時(shí)間去留意這樣一個(gè)身份的桃子。

桃子的出身，被不動(dòng)聲色的傲慢偏見(jiàn)故意忽略，不可能擁有交心朋友。

但是被孤立最嚴(yán)重的其實(shí)也不止只有她一個(gè)例如她的同桌。

財(cái)商教育可以放在一邊，畢竟不是主選科目。

數(shù)學(xué)是桃子偏科最嚴(yán)重的科目。

下課前桃子腆著臉不好意思的找同桌的龍綺借了借以往的筆記。

說(shuō)實(shí)話，雖然是同桌但是兩人沒(méi)有特別交流。桃子也不知道怎么跟龍綺交流。

龍綺面色傲嬌將筆記給了她就半天找不著人消失在教室里。

一般翻著他的筆記本一遍暗忖也許自己一個(gè)人運(yùn)動(dòng)去了，上次桃子就看見(jiàn)他一個(gè)人打籃球的樣子。

她翻看著龍綺的筆記。跟他本人一樣，字體纖細(xì)工整像女孩子。書(shū)本每一頁(yè)如新書(shū)沒(méi)有被翻起的痕跡和翹角。每個(gè)角落都透露是有認(rèn)真愛(ài)惜他的東西。

讓桃子忍不住去想起他的舉動(dòng)。與一般的男生的確是有點(diǎn)不同該這么形容呢，龍綺常常無(wú)意識(shí)下有多少女性化動(dòng)作在桃子這里女性化并不是作為貶義詞來(lái)形容，只是作為動(dòng)作敘述的形容詞。

比如龍綺有時(shí)小尾指會(huì)不經(jīng)意收不住地抬起，又比如說(shuō)話的語(yǔ)氣傲嬌動(dòng)作撐著腰。外人拿過(guò)的東西一定首先會(huì)提前先鋪好一張紙巾隔絕。愛(ài)干凈不太愿意接觸其他的男同學(xué)們。

就這么認(rèn)真學(xué)習(xí)著龍綺以往的筆記，等桃子回過(guò)頭來(lái)天都黑了，就只剩她一人在教室里。

看見(jiàn)同桌的課桌上筆記本電腦和書(shū)本還是各種原位大剌剌攤開(kāi)著，很少能看見(jiàn)姿整愛(ài)干凈的龍綺這樣。

龍綺才一個(gè)人從走道快速進(jìn)來(lái)教室后門(mén)回到自己的座位。隨身裝的面巾紙被攤開(kāi)與自己的手隔離，還是一如既往有點(diǎn)潔癖。

桃子仰起頭視線一直跟著龍綺的走位，躊躇半天。終于按耐不住問(wèn)了問(wèn)龍綺她不懂的地方。

彼此突然沉默不語(yǔ)，龍綺眼神出現(xiàn)某種怪異。

是不是不想和我說(shuō)話？雖然桃子略過(guò)想法。但是他不都已經(jīng)借了自己的筆記了，再指教自己桃子硬著頭皮，雙眸望向?qū)Ψ健?

僥幸的心態(tài)源于每一次是她開(kāi)口求別人幫忙幾乎每次都會(huì)得到幫助，她每次都覺(jué)得幸運(yùn)。

龍綺帶著有點(diǎn)高傲的姿態(tài)，清了清喉嚨，用真拿你沒(méi)辦法的表情，便拉開(kāi)桌子勉為其難提供幫助她這道題的解答。

氣氛稍微緩和，桃子看見(jiàn)他坐下也順勢(shì)拉自己的椅子靠近。