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“尊重？”

“創(chuàng)作出這首音樂(lè)的人，根據(jù)這首音樂(lè)編出整套舞蹈的人，總有些想要表達(dá)的東西寓于其中。”周舟眼中盡是崇敬的光芒，“這份感情不是很了不起嗎？所以若只是單純模仿動(dòng)作，怎么對(duì)得起他們對(duì)每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)音符投入的熱情？”

蘇臨淮定定看了周舟半晌，倏忽莞爾：“你說(shuō)得對(duì)，謝謝。”

這世間每一份知識(shí)最后都會(huì)通過(guò)某種媒介表達(dá)出來(lái)，可這些東西被創(chuàng)造之初，卻確確實(shí)實(shí)是創(chuàng)造者的心血所在。

不先去尊重這份感情，怎么能領(lǐng)會(huì)其中深意呢？

第十七章

想要學(xué)習(xí)好，必須起得早！

作為超級(jí)好學(xué)生的蘇臨淮一直起得很早，而且是從小到大雷打不動(dòng)得早，而且早得很別致。

——每天六點(diǎn)，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床！

這直接導(dǎo)致他的生物鐘牢牢記住了起床的時(shí)間，有時(shí)候他出門(mén)在外還可以根據(jù)起床時(shí)間和當(dāng)?shù)貢r(shí)間來(lái)計(jì)算時(shí)差的... ...

今天依舊如此，早上六點(diǎn)剛過(guò)，蘇臨淮就在模糊的晨光中睜開(kāi)了眼睛。

洗臉?biāo)⒀馈⑹照┮拢ν炅诉@一切，他的靈魂也徹底從沉睡中醒了過(guò)來(lái)。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的練習(xí)，他們八個(gè)人的唱歌水平和舞蹈水平都進(jìn)步不小，而馬上也就要檢驗(yàn)他們練習(xí)成果的時(shí)候了——

他們終于要進(jìn)行第一次正式的合舞了。

此前雖然幾人也合舞過(guò)不少次，但這次不同，不僅給他們上過(guò)課的所有老師都要到場(chǎng)，ser的前輩也會(huì)來(lái)。

最重要的是，蘇羽茗作為華臨的前輩，據(jù)說(shuō)也會(huì)來(lái)捧捧場(chǎng)，給后輩加油！

小茗茗！我們就要見(jiàn)面啦！而且還不是以粉絲和偶像的身份見(jiàn)面，是以前輩和后輩的身份哦！

蘇大魔頭一想到這個(gè)畫(huà)面，就興奮得兩眼直冒星星，連穿衣服的速度都比平時(shí)慢了些，照了好幾遍鏡子才算滿(mǎn)意。

待他終于確信自己沒(méi)有任何問(wèn)題，隨時(shí)可以“面見(jiàn)”他家小茗茗以后，才慢悠悠地拉開(kāi)了房門(mén)。

——然后就被嚇了一跳。

在他門(mén)外，楚衡無(wú)面無(wú)表情，還保持著準(zhǔn)備敲門(mén)的動(dòng)作。

還好他只是“準(zhǔn)備敲門(mén)”，不然這手估計(jì)就要敲到蘇臨淮的臉上了。

蘇大魔頭難得一怔，隨后疑惑道：“怎么了？有事？”

雖然面前這人是他的室友，但兩個(gè)人都不是多話(huà)的性子。

他天天在屋里追劇，對(duì)方也整天悶在房間里不知道在做什么，兩個(gè)人說(shuō)過(guò)的話(huà)幾乎少得可憐。

所以他實(shí)在想不通這人怎么會(huì)突然來(lái)敲自己的房門(mén)，而且現(xiàn)在還不到六點(diǎn)半啊！

面對(duì)蘇臨淮的疑惑，楚衡無(wú)老實(shí)點(diǎn)頭：“嗯，有事。”

蘇臨淮抿唇一笑：“好早。”

“不早了。”楚衡無(wú)聲音平穩(wěn)得像是被精心衡量過(guò)的一串平行音符，“你已經(jīng)起來(lái)半小時(shí)了。”

蘇臨淮一頓，笑著挑了挑眉。

楚衡無(wú)像是絲毫察覺(jué)不到蘇大魔頭的隱隱殺氣一般，繼續(xù)道：“你平時(shí)不都是六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起？”

蘇臨淮：“... ...”

蘇大魔頭覺(jué)得，如果這個(gè)時(shí)候問(wèn)“你怎么知道”，會(huì)很落威風(fēng)。

但是他真的很好奇，這人到底怎么知道的啊！

蘇臨淮在靜靜盯著楚衡無(wú)糾結(jié)該不該開(kāi)口問(wèn)的時(shí)候，楚衡無(wú)也在心存糾結(jié)打量面前這人——

這個(gè)人明明就在好奇，為什么不開(kāi)口問(wèn)我？

他是不好意思問(wèn)我，還是不敢問(wèn)我啊？

但是怎么感覺(jué)這兩種想法都不是面前這人會(huì)有的啊... ...

兩人都在暗自揣測(cè)，氣氛一時(shí)間非常尷尬。

不過(guò)在比耐心這種事情上，蘇臨淮還沒(méi)輸過(guò)。

最后還是楚衡無(wú)先后退一步、指了指自己的房間。

“有記錄，分貝。”

蘇臨淮一時(shí)間幾乎以為自己耳朵出了問(wèn)題。

待他反應(yīng)了一會(huì)才確認(rèn)下來(lái)——

面前這個(gè)人是在記錄分貝？為什么要記錄分貝？

“你不是學(xué)物理的么？”怎么搞得跟安全局辦公似的！

楚衡無(wú)“嗯”了一聲。

“那你為什么要記錄分貝？”<script>chapter1();</script>