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九五六，九五七，九八九九一百一?！?

花骨朵一般的小姑娘們，排著隊(duì)輪流跳皮筋，皮筋是蘭子帶來(lái)的，作為她的好朋友兼表妹，喜寶被特別允許不需要固定站樁子，只跟著蘭子高高興興的跳皮筋。

鄉(xiāng)下孩子，哪怕是小姑娘那也是打小在山澗田野里瘋玩著長(zhǎng)大的，論起跳皮筋，哪個(gè)都是好手。不過(guò)，隨著難度的增加，尤其是高度從膝蓋到了腰間再到腋下，小短腿的喜寶很快就跟不上了，在偶爾一次出錯(cuò)后，老老實(shí)實(shí)的讓出位置，看著其他人跳。

沒(méi)法子，誰(shuí)叫她是班上年紀(jì)最小的女孩子呢？當(dāng)然，臭蛋比她還小，不過(guò)人家臭蛋才不跳皮筋呢。

想著家里的哥哥弟弟，喜寶分神往操場(chǎng)其他地方看去。

雖然此時(shí)的操場(chǎng)上擠著很多的孩子，可喜寶還是輕易的就尋到了人。她找的不是臭蛋，而是毛頭，在一片亮堂堂的地方，毛頭那黑黝黝的身影，比任何標(biāo)志性建筑物都更加顯眼。對(duì)了，在開(kāi)學(xué)前，毛頭死活纏著奶奶，非要剃個(gè)光頭，不是那種簡(jiǎn)單的把頭發(fā)剪短，而是真真正正的剃個(gè)大光頭。

從頭到腳一身黑，卻頂著了個(gè)滑不溜丟的大光頭，毛頭走到哪兒都格外得引人注目，喜寶只稍微一掃，就看到了毛頭，順便也尋到了跟毛頭綁在一塊兒的臭蛋。

一個(gè)黑得辣眼，一個(gè)白得搶眼，偏偏兩人還緊挨著站在一塊兒，真的是小學(xué)里的一幕奇觀。

“快上課了，我去找哥哥。”喜寶跟蘭子打了個(gè)招呼，就向毛頭那邊跑去。下課十分鐘實(shí)在是太短了，像她有蘭子開(kāi)后門，每回都能玩一趟，其他小姑娘就只能碰運(yùn)氣了，巴望著前頭那些趕緊輸，輸了就能讓位輪到自己了。

蘭子沖著她擺了擺手，還盯著正在跳皮筋的小姑娘，那眼睛就跟探照燈似的，只要對(duì)方有半點(diǎn)兒出錯(cuò)，立馬就能高聲舉報(bào)。

喜寶歡快的奔到了毛頭身邊，見(jiàn)他正氣鼓鼓的低頭瞪著毛頭，不解的問(wèn)：“哥，又咋了？”看了看綁在兩人手腕上的草繩，她想笑又不敢笑，“還真綁了？臭蛋不是很聽(tīng)話嗎？”

中午吃飯那會(huì)兒，她就聽(tīng)毛頭說(shuō)一定要找個(gè)東西把臭蛋綁起來(lái)，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼，還真就綁一塊兒了。

聽(tīng)喜寶問(wèn)，毛頭氣惱的質(zhì)控道：“剛才我就慢了一步，他尿完就跑了！幸好我追上去抓住了他，不然回頭鐵定又找不著了！”

臭蛋仰著頭看著哥哥姐姐，一臉的天真無(wú)邪，尤其見(jiàn)姐姐看過(guò)來(lái)，他還笑出了兩個(gè)小小的酒窩來(lái)，說(shuō)：“臭蛋聽(tīng)話?！?

“那我叫你等一等，你為啥不聽(tīng)我的？”毛頭插著腰瞪他。

“忘了?！背舻靶ξ目戳丝锤绺纾案绺?，咱們回家去吧?！?

“要上課！才上了一節(jié)課，還沒(méi)放學(xué)呢??！”毛頭不管他了，直接推著他往教室走，還不忘叫喜寶，“快上課了……咦，我爹咋來(lái)了？”

操場(chǎng)西面靠教師辦公室那邊，宋衛(wèi)國(guó)正在跟曾校長(zhǎng)說(shuō)著話，正好一眼撇去，就看到一黑二白仨小只湊到了自己面前，懵了一下，他開(kāi)始趕人：“去去，好好上學(xué)去，不準(zhǔn)調(diào)皮！說(shuō)的就是你，瘌毛頭！”

一旁的曾校長(zhǎng)提醒他：“孩子已經(jīng)上學(xué)了，還是叫大名比較好?！?

宋衛(wèi)國(guó)再度懵了，大名……哦，毛頭的大名好像是叫宋社會(huì)？

“宋社會(huì)！回教室去！”

毛頭橫了他一眼，轉(zhuǎn)身拖著臭蛋就走，邊走邊嘀咕：“難怪奶老說(shuō)家里一群傻子，連我叫啥名兒都不知道，傻透了。”

臭蛋甩著小胳膊跟上，附和的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯嗯，傻透了?！?

喜寶回頭看了她大伯一眼，緊趕兩步跑回教室，正好踩著鈴聲回到了座位上：“哥，大伯聽(tīng)到你那話了，他回頭肯定要揍你呢。”

“怕啥？有奶呢！”毛頭低下頭去解草繩，喜寶見(jiàn)了忙站起來(lái)幫忙，費(fèi)了好大勁兒才將兩人解放了。再看毛頭倒是還好，黑黝黝的手腕上不見(jiàn)丁點(diǎn)兒痕跡，反而是臭蛋，白皙的皮膚上被勒出了兩道紅印子，看著可憐死了。

“臭蛋你干啥老想著跑呢？你不跑哥哥就不會(huì)綁著你了?！毕矊毭嗣舻暗氖滞?，見(jiàn)他也沒(méi)叫疼，只是依舊眨巴眨眼睛萌萌的看著哥哥姐姐，頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)，又抬頭看到曾校長(zhǎng)進(jìn)教室了，趕忙回到位置上坐好。

這節(jié)是算術(shù)課，原本該是語(yǔ)文和算術(shù)分別由兩個(gè)老師教的，不過(guò)曾校長(zhǎng)在試教后，還是決定由一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，一來(lái)這樣老師對(duì)學(xué)生就更熟悉了，二來(lái)卻是因?yàn)橐话嗟拇虄侯^太多了。

最出名的是連著留級(jí)三回的趙宏斌，再次是袁家的心肝寶貝袁家寶，然后就是老宋家這仨娃兒。

曾校長(zhǎng)想起剛才宋衛(wèi)國(guó)跟他說(shuō)的那些話，愈發(fā)的覺(jué)得生無(wú)可戀。

這年頭的老師不好當(dāng)，哪怕比起鬧革命鬧得厲害的大城市，鄉(xiāng)下地頭的確是少了不少的紛爭(zhēng)，可他們這些外來(lái)知青還是得顧忌本隊(duì)社員的意見(jiàn)。說(shuō)了年歲太小的孩子不適合這么早上學(xué)，可人家非要塞進(jìn)來(lái)，找關(guān)系開(kāi)后門也一定要念書，可他真看不出來(lái)這些家長(zhǎng)有多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，這真不是爭(zhēng)一口氣？

“同學(xué)們，翻開(kāi)第一課，我們?cè)缟辖塘恕?

底下坐著的小孩子們可不知道上頭老師的煩惱，甭管平時(shí)皮成啥樣兒，到底還是乖乖的聽(tīng)話翻開(kāi)書，跟著老師一起學(xué)起了算術(shù)。

一年級(jí)的算術(shù)課比語(yǔ)文課更簡(jiǎn)單，昨天教了數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，可惜對(duì)于完全沒(méi)有基礎(chǔ)的鄉(xiāng)下孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)任務(wù)還是有些重的。早上的算術(shù)課上，曾校長(zhǎng)再度復(fù)習(xí)了一遍，抽查發(fā)現(xiàn)，只有不到兩成的學(xué)生能夠完整的數(shù)下來(lái)。

“宋社會(huì)，你來(lái)數(shù)。”曾校長(zhǎng)又帶領(lǐng)同學(xué)們數(shù)了三遍，之后就開(kāi)始點(diǎn)名挨個(gè)兒讓站起來(lái)數(shù)數(shù)。

頭一個(gè)被點(diǎn)到的就是毛頭同學(xué)。

可惜毛頭不認(rèn)。

上頭曾校長(zhǎng)目光炯炯的盯著他，他果斷的扭頭往后頭看，被他這么一帶，旁邊的臭蛋也跟著扭頭看，看看這兒瞅瞅那兒，臭蛋一個(gè)沒(méi)忍住就忘了老師先前叮囑過(guò)的“上課不能隨便說(shuō)話”的課堂紀(jì)律：“誰(shuí)是宋社會(huì)呀？”

毛頭沒(méi)應(yīng)聲，繼續(xù)瞅別人。

喜寶忍了又忍，開(kāi)始拿手指戳毛頭。哪怕早先是不認(rèn)可這個(gè)名字，可這都兩天了，聽(tīng)也聽(tīng)習(xí)慣了，起碼喜寶知道老師口中的那個(gè)宋社會(huì)就是毛頭，而她則叫宋言蹊。

其實(shí)，毛頭也知道，他就是故意不應(yīng)聲。

憑啥給他改名都不提前支會(huì)一聲的？取名叫瘌毛頭的時(shí)候，沒(méi)問(wèn)過(guò)他的意見(jiàn)，他都習(xí)慣叫這個(gè)名字了，又非要給他改名。他就想問(wèn)問(wèn)，憑啥？！

“宋社會(huì)！”曾校長(zhǎng)怒了，指著毛頭叫他起來(lái)，“從一數(shù)到十?！?

“我叫瘌毛頭！”毛頭先回懟了一聲，這才朗聲開(kāi)始數(shù)數(shù)。他不覺(jué)得這有啥難的，不就是數(shù)數(shù)嗎？老師都教了那么多遍了，咋可能不會(huì)呢？一溜兒的數(shù)到了十，他虎著臉坐了下去。

曾校長(zhǎng)深呼吸一口氣，又點(diǎn)了喜寶的名字：“宋言蹊，你來(lái)?！?

喜寶就乖多了，聲音清脆的數(shù)了起來(lái)：“一、二、三……十?！?

連著兩個(gè)都能完整流程的完成任務(wù)，曾校長(zhǎng)的臉色稍微好看了一些。接下來(lái)他又點(diǎn)了蘭子的名字，等連叫個(gè)五六個(gè)后，再度返回來(lái)，叫了臭蛋。

哦不，他叫的是宋濤。<script>chapter1();</script>