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還沒(méi)到班門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)教務(wù)主任揮著戒尺沖她喊：“就剩你一個(gè)，快點(diǎn)進(jìn)班！”

明亮的教室里，烏泱泱的，全是人。

教務(wù)主任是他們班的語(yǔ)文老師，一直以來(lái)，他的威嚴(yán)大于教學(xué)能力。

關(guān)雅走到座位上坐下，把書包掛在椅子一側(cè)，從課桌里拿出語(yǔ)文課本。

同桌陸萌用余光掃了她一眼，想說(shuō)話，礙于教導(dǎo)主任在場(chǎng)，欲言又止。

關(guān)雅抬頭看黑板，眼里閃過(guò)一絲不解。

黑板正中間寫著今天的早讀內(nèi)容，右下角是課表，原定的政治被換成了語(yǔ)文。

好端端的，向天歌為什么要換課？

早讀課長(zhǎng)達(dá)四十分鐘，加上教導(dǎo)主任要求所有人提前二十分鐘到，臨近下課時(shí)，不少人懨懨地，哈欠連天。

一下課，班里又是另一幅光景。

“啊，總算是活過(guò)來(lái)啦！”陸萌掄起胳膊畫圓，接著伸了個(gè)舒服懶腰，最后愜意地坐下，從書包里拿出三明治吃。

關(guān)雅保持著雕塑般的姿勢(shì)，盯著課文。

見(jiàn)關(guān)雅看《荊軻刺秦王》一臉苦大仇深的模樣，糊了一嘴沙拉醬的陸萌移了移椅子，碰了一下她的胳膊。

“教務(wù)主任早走了，已經(jīng)下課啦，你要不要休息一會(huì)兒？”

關(guān)雅的睫毛顫了顫。她揉了揉發(fā)痛的眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)陸萌的吃相，一下子笑出聲來(lái)。

“終于笑了啊。”陸萌語(yǔ)氣輕松，“你整個(gè)早讀都像苦行僧。”

關(guān)雅想起些什么，微微俯身，湊近陸萌，低聲問(wèn)：“你知道為什么班主任不來(lái)上早讀嗎？”

“他生病了。”陸萌咬了一口三明治。

生病？好突然。昨天放學(xué)的時(shí)候，向天歌精神頭挺足的呀。

陸萌補(bǔ)充：“教務(wù)主任說(shuō)的，那時(shí)候你還沒(méi)來(lái)。”

“其實(shí)，我知道真正的原因。”陸萌拿紙巾擦嘴，圓溜溜的眼睛瞄了一圈，確定沒(méi)人注意她們以后，這才對(duì)關(guān)雅道出實(shí)情。

“昨天班主任和劉校長(zhǎng)一起吃飯，喝高了。估計(jì)這會(huì)兒，還在家里呼呼大睡呢。”陸萌說(shuō)，“我爸也在場(chǎng)，說(shuō)是勸都勸不住。老向好像有點(diǎn)情緒失控。”

這下就說(shuō)得通了。昨天要不是劉校長(zhǎng)打電話過(guò)來(lái)，向天歌就要去她家做家訪了。

“你說(shuō)，老向是不是遇到什么事啦？”關(guān)雅嘆了口氣。

“你爸沒(méi)說(shuō)嗎？”關(guān)雅又問(wèn)。

陸萌的爸爸是五班的物理老師，和劉校長(zhǎng)是小學(xué)同學(xué)。