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<h1>那兒</h1>

老師再見。秋和送翟老師到屋外告別。

由于疫病人口銳減和安全的問題，現在已經很少有專門的學校了，一些曾經的職業教師會上門做家教。不過孩子的人口比例更少，倒也不至于叫大部分孩子失去受教育的機會。

年齡再大些，有天賦的孩子就會根據情況分配到不同方向的研究機構，一邊學習一邊工作。

小和再見。翟老師看著面前乖巧的孩子，打心底兒是真喜歡，慈愛的拍了拍秋和的頭發和她告別。

要是他的孫女兒當初沒染上病，如今也該是這模樣吧。

小秋和怎么也不和我說再見！一顆腦袋突然從秋和頸邊探出，嚇得她一跳。

腦袋主人是個男孩，比秋和大不了幾歲，也是翟老師的學生，因為父母雙亡的緣故就一直被翟老師帶在身邊了，姑且算是助教吧。

師哥也再見，師哥也再見！秋和匆匆跑到一邊去，驚魂未定的拍了拍胸脯，嗔怒的瞪了他一眼。

男孩盯著秋和的胸脯，因為急促的呼吸而上下起伏著，小手搭在上面更顯得綿軟，不禁暗暗咽了口唾沫。

嚇到你了算師哥不對，這樣，回家我發個好網站給你做補償，好不好？

前陣子秋和剛收到一臺電腦，是自家哥哥給準備的的生日禮物，這會正是新奇的時候。如今的網絡也沒有以前發達了，一些有趣的網站多得靠人與人分享資源才能被知曉，所以這話可是讓她亮起了眼睛。

男孩瞧她這模樣就知道不生氣了，那邊翟老師也正走到車邊喚他，于是一步三回頭的從她身邊跑了過去。直到開上車了，還不忘搖下車窗對她揮揮手才離開。

秋和邁著小步，噔噔的踏過門前的木臺階，進屋準備拿上工具去院子里摘點菜。

他們家住在紅墻區的邊緣地界，是研究所分配的住所，周圍零散分布的都是像這樣的房子，回字形的單層小屋，中間是個露天院子。

秋和家就在露天院子里種了些農作物，大多是青菜和根莖類植物，好養活也好采摘。

雖然還只是個不到16歲的孩子，但她也已然是可以獨立生活的樣貌了，在現如今的社會狀態中，勞動力是珍貴的，孩子們都早當家。

對秋和來說就更是了，自己唯二的親人就只有哥哥和爸爸了，爸爸每個月都有兩周不在家，哥哥就更甚了，回來的日子都是不定期的，有時兩三天能回來一趟很快又走了，有時就成月的不見人，回來又成月的不走。她也不太清楚，家里人很少同她說這些。

今天是爸爸回家的日子，要好好準備點爸爸喜歡的飯菜等他回來，秋和這樣想著，雀躍的哼起了歌，在院子里掰了兩顆萵苣。

抱著菜往廚房走的路上，秋和聽到書房電腦傳來叮叮的鈴聲，猜想應該是師哥到家給她發消息了，趕忙把菜放好，洗了洗手跑到書房去。

小人兒期待的打開對話框里的網址，猜想著會是什么樣的新奇東西，映入眼簾的網頁卻讓她有些愣住了。

？秋和疑惑地念出屏幕上的標題，粉色的網站主題色倒是挺符合女孩子取向的，可這名字不會是什么名人傳記吧，秋和咧了咧嘴，真不愧是師哥啊。

她帶著疑問繼續翻頁下去，輕快的文字倒不像什么學習資料的口吻，也是引人入勝的，好像是在講一位少女獨自一人去遠方求學的故事。

文筆不錯，秋和很快被吸引住了，慢慢看下去發現這好像是本言情故事。

突然電腦右下出現一個彈框，打斷了她的。由于本身網絡的不發達，現在彈窗廣告已經很少了。