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我微微一笑，說：“這就有點取巧了。我還沒有畢業，不算正式軍人，老師給我看和現在接近的軍事地圖是不符合規定的，所以這圖標的兵力配備肯定和現在大不一樣。我能想到的八年前到前年的兵力配備大變動，就是四年前的賽德震懾行動。況且，老師也參加了那一次行動，所以基本可以確認是四年前的地圖。老師，我說得對嗎？”

“說的很對，你可以把狗爪子松開了，喬·柏蘭登同學。”他淡淡地說。

我戀戀不舍地把手從他的軍服上放下來。這一次比上一次時間更久了一點，看來溫水煮老師還是有成效的，老師對我的接受度越來越高了。

“老師，我可以要獎勵嗎？”

“不可以，因為有個最大的破綻你沒看出來。”

我虛心求教：“老師教教我。”

“翻開背面”他站起來，冷冷地抱著手臂。

我把地圖翻開，赫然發現正中央用紅字大大地印刷著國家名字和年份，瞬間覺得自己是個智障，之前宛如炫耀般的表演都羞恥得不得了。

看到我吃瘸的樣子，奇瓦利愛爾上校才真正露出微笑來，意有所指地說：“年輕人，不要總想碰不該碰的東西，該翻一翻摸一摸的倒不摸了……”

我無言以對。

“好在你還是推理出了真正的年份，所以今天不罰你跑圈了，我要想個讓你不太好過的新法子……”

我很可憐地望著他。

他和我對視了幾秒鐘，然后說：“算了，想不出來，今天就這樣吧。明天要發的資料在架子上，你拿走，提前發給同學。”

“不要啊老師！”我脫口而出。

“你是受虐狂嗎？非得回回受點罰才好過？”

“不，我只是想和老師在一起，只要和你在一起做什么都很開心。”

他的眼睛驀然地降了幾個溫度：“我告訴過你不要再說這種話，你都當耳旁風了嗎？”

我毫不畏懼他的眼神，坦然道：“這是我的真心話，老師你再怎么不喜歡都是真的，就算我嘴上否認了也改不了它的真實性。更何況，感情很好的師生有這種心情并不奇怪，老師不能什么都往那方面想。”

不過，我確實沒有把你當老師敬愛，我在心里默默說，臉上仍然是一副坦蕩蕩的君子模樣。

他聽到以后斟酌了一下我的話，情緒緩和了一些，照舊留我吃茶，好像什么也沒發生似的聊天，還指導了幾下我射擊的姿勢，只是身體和我微妙地拉遠了些。那干凈又溫暖的雪白肌膚就在離我幾厘米的距離，柔軟的頭發擦過我的耳廓，我不由得有些心猿意馬了。他發覺和我距離太近的時候，雖然表情依然淡漠，但是像只警覺的貓一樣假裝不露痕跡地躲開的樣子真的不像平常的他。他對我的接觸有感覺，我隱隱這么覺得，所以總是忍不住想撩撥他，盡管一般他對我或明或暗的撩撥都十分淡定，甚至還感覺到可笑，但我就是忍不住。

我現在真的覺得我是個受虐狂了，可是和他在一起就是這么這么開心。我為能不斷試探到他的底線而高興，走向他的每一小步都讓我彌足歡喜。老師是不是也有一點喜歡我了呢？我覺得自己很有希望，因為即便他不準我對他說曖昧的話，不準我觸碰他的身體，卻從來沒有真正把我拒之門外。他喜歡男人，這是肯定的，而我就要做一個優秀的男人，做一個值得他付出感情的男人。我還很年輕，他也是，我還有很多時間，沒有必要一下子把他逼太緊。

等到三年級的時候我還要選他的課，四年級我要申請在他手下工作，再往后，我建立功勛了，我要戴著滿