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“……好的,謝謝老師。”
然后他揚(yáng)長(zhǎng)而去。
或者是:
“奇瓦利愛爾老師,我有個(gè)問題可以聽聽您的意見嗎?”
“說。”
“問題是這樣的……”
“答案是這樣,這樣,這樣,懂了嗎?”
“……懂了,謝謝老師。”
隨即他揚(yáng)長(zhǎng)而去。
以及:
“老師,您可以說一說……”
“這個(gè)問題你可以問xxx老師,他是這方面的專家。”
“……好的,謝謝老師。”
接著他揚(yáng)長(zhǎng)而去。
有一次我試圖喚起他心中對(duì)我的記憶,謀劃了一場(chǎng)跨時(shí)兩周的陰謀:
“老師,關(guān)于您上周講的xxx,我有一些新想法,你還記得上周我問過……”
“很抱歉,我沒有印象了,可以再說一次嗎?”
“……好的,那就