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“并不是不能寫，江頌……你上學的目的是什么。”

溫黎：“如果目的是為了提高自己的綜合素養，那么可以忽視成績和功利性的標準………這些只是手段。”

“如果原本功利性的標準就是目的……目的是為了考入更高的學府，既然想要達到，首先要迎合這些標準。”

“江頌，這些并不難，只要你用些心。是你的話……應該很容易做到。”

不容易做到。

他做不到。

江頌沒有講話，溫黎和他講了這么多，心里又好像有一層柔軟的觸手冒出來，輕輕地撫弄著他。

他嗓間有什么東西要呼之欲出，在嘴邊講不出來，半天，才擠出來輕輕的兩個字。

“……不懂。”

溫黎輕嘆一聲：“………江頌有沒有喜歡的人和物？題目是寫生老病死，其實是讓寫生命的意義。短暫的事物黯淡蕭瑟不值得人們關注……熠熠生輝才值得書寫。”

“像是窗外的蟬一樣，歇斯底里只活一個盛夏，具有頑強的生命意志……這是值得去寫的。”

如果他是一只蟬。

也是沉默無聲埋進土里的那只。

贊美與他無關。書寫對他而言同樣無關緊要。

他只需要陽光和土壤。

眼珠里映著溫黎的模樣，腦袋里亂亂的，思緒從中抽出來，他聽進去了，陷入了沉思之中。喜歡的事情。

人。喜歡媽媽。喜歡多給他大包子的食堂阿姨。喜歡溫黎。

喜歡畫畫。喜歡蛋糕。喜歡牛奶。

可如果媽媽死了？他還是要繼續生活。從時間上看，他遲早會和媽媽分開。

也遲早會和溫黎分開。

不知道。那時候會怎么樣。

他的情緒無法預演。遲鈍的沒有悲痛和難拗，一切全都歸于平靜，猶如浪潮掠過沙灘，只留下濕潤的痕跡。

“我………不知道。”他思緒陷入混沌之中。

手指無意識地扣弄著桌角，其他同學的話……是不是不

會這樣回答？到底怎樣回答才是正確的呢。

張了張嘴。什么都講不出來。

上帝收走了他言語的能力。

溫黎會不會覺得。他和別人不一樣。

他下意識地朝著身旁人看過去，身旁的少年雙眸注視著他，深褐色凝聚成陽光曬成的寶石，天然帶著溫柔與光熱。

“不知道也沒關系……江頌，如果某一天，我們分開。即便這是早晚的事情，也會令我感到遺憾。因為我們在此時此刻……是很好的朋友。”