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明俞聽完之后不由愣住，他居然真的是自己做出來的。事實已經擺在了眼前，明俞不得不相信，但還是有些難以接受這個學校的教學模式，“我們不是才一年級？就要學這么難的東西嗎？”“入學前就已經學過了?！泵饔釓氐追?。小孩兒說得沒錯，很快下面的同學就接二連三地做出了答案。看起來他們確實在上小學前就已經提前學過了。原來你的小學我的小學竟然不一樣嗎？還好明俞重生前已經高中畢業，不至于跟不上。只是心里再沒了之前要給老師和同學們一點小小震撼的想法。因為今天被震撼到的反而是他。老師看起來對于他們的水平了如指掌，因此只是簡單地講解了一下便繼續做起了別的題。明俞不敢再大意，認真跟著做了起來，一節課上得極為充實。下課的鈴聲一打，明俞便趴在了桌上默默嘆氣，本以為一年級的課程自己應該是輕松拿捏的，誰想到第一節 課就讓他碰了壁。有錢人這么卷的嗎？明俞一邊想一邊向周圍看去。下課的時候班里的小孩兒倒沒有像明俞想象中的一樣依舊持重地坐在位置上學習，而是紛紛奔跑打鬧起來，還有的在地上打滾，終于有了幾分小孩子的樣子。只有他的新同桌依舊安靜地在座位上做題。明俞轉頭看了他一眼，本來覺得小孩兒看起來冷漠孤僻應該很難接近，沒想到其實還挺友好的，愿意給自己講題。既然已經接受了自己現在的身份，明俞也決定要好好重新開始，作為一個小學生，除了好好學習，交朋友也是不可或缺的事。既然他們現在是同桌，也是每天離得最近的人，于是明俞決定先從他開始?！斑€沒有介紹自己，我叫明俞，你叫什么名字？”明俞說著湊過去問道。小孩兒正在做題，感覺到他的靠近，手中的鉛筆不由頓了一下，下意識和他拉開了距離。明俞見狀，有些尷尬地停在原地，這是不愿意交朋友嗎？周圍的吵鬧聲依舊，明俞向四周看去，雖然他們提前學了不少東西，但畢竟都還是小孩子，成群，嬉戲打鬧，到底都還是小朋友。這個年紀的小孩兒，按理說都應該喜歡交朋友的呀。雖然不解，但明俞也不是強求的人，因此也沒有再繼續下去，然而這時小孩兒卻突然開了口，“薄藺。”“薄l？哪個l？”“藺相如的藺。”

“哦，我是明亮的明，俞是……一撇一捺一橫一豎……”明俞一時間想不起俞可以組什么詞，干脆給他寫了起了筆畫。然而沒想到的是小孩兒卻了然地打斷了他的話，“我知道?！薄澳阒?？”明俞更加震驚，一年級還在學天人日的年級，他居然連這么復雜的字都知道，但想起他剛才自我介紹說的藺相如的藺，又覺得這也是情理之中的事情。既然愿意和自己說話，接下來的事情就簡單了很多，明俞正準備繼續和他聊天，然而這時上課鈴卻響了起來。第二節是英語課，他的課本還沒領，因此轉頭想問問能不能和薄藺一起看？然而剛一扭頭，就見薄藺把桌上的英語書往這邊推了一點，放在了中間。明俞見狀沖他笑了一下，回了句，“謝謝?！北√A看著他的笑愣了一下，隨即搖了搖頭，低聲回了句，“不客氣?！泵饔釁⒖忌瞎潝祵W課的難度，覺得英語課也不會很容易，因此正準備提前看一看課本。然而英語老師根本沒有講課本上的東西，而是設計各種不同的小游戲，讓大家用英語互動。明俞這才發現大家雖然都是一年級的小朋友，但口語都還不錯，明俞從前的英語學習以做題為主，因此口語磕磕絆絆，但畢竟還是些簡單的英語交流，他還不至于什么也說不出。好不容易熬過了英語課，明俞本以為接下來的課程應該能簡單點了。誰知道他們除了英語課外，竟然還有第二外語。好在第二外語大家都是剛開始學習，這才不至于打他一個措手不及。最后一節課是興趣課，自由選擇，選了之后自己去相應的教室上課。明俞看了一圈，選了比較擅長的圍棋。前世他總是一個人呆著，于是找了很多可以一個人做的事來排遣寂寞。圍棋就是他那個時候自己學的。雖然學的一般，但畢竟前世他也下過那么長時間，應該沒問題。因為不熟悉，明俞找了很久才找到圍棋教室。剛一進去就發現圍棋教室里只有一個人，正是他的新同桌。明俞沒想到這么巧，走過去在他面前坐下問道:“你也選的圍棋嗎？”“嗯?！北√A看了他一眼，點了點頭。很快上課鈴響，老師走了進來，見今天教室里多了一個人，稀奇道:“呦，多了一個新同學。”“老師好?！泵饔徇B忙說道?！澳愫媚愫谩！眹謇蠋熓莻€很年輕的男人，看起來有些放蕩不羈，一邊放下手中的水杯一邊走過來道，“你叫什么名字？”