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黃金周結束后，婁老師在班會上宣布了學農的時間，從11月12日起，為期一周。大家翻了翻日歷，發現竟是期中考試考完的那個下午就要集合出發了。

隨后婁老師發下了學農的告家長書，要大家帶回去給家長簽名同意。這個年紀的孩子，大多都沒有脫離家長獨自在異地住宿的經驗，這次的集體活動與其說是去“學”，不如說是去“玩”，拿到告家長書后，大家都非常興奮，相互交頭接耳，“嗡嗡嗡”的講話聲不斷。

婁老師也知道大家心中的雀躍，等了一會兒才開口道：“還有這周末的秋游，大家今天把錢都交給班長，不去的也打聲招呼。”秋游去的是古鎮楓涇，說不上有多好玩，但在許多學校都無視“春、秋游”，在教育部一道道嚴令下，能跑到西南角，省市的交界處打打擦邊球，學校也算是盡力了。

大家想到還有一場“盛宴”就在眼前，群情沸騰了。幾個頑皮的領頭叫道：“怎么會不去？學校的費心安排怎么能浪費！都去都去！”

市一中是全市數一數二的市重點，市重點的學風與區重點截然不同不同。區重點保的是大學升學率，因此從高一開始老師們就抓的很緊，題海戰術到高考考完為止。而市重點爭的則是重點大學的入學率，學生的資質普遍偏高，學習主要靠的是自覺。因此市重點里的學生，表面上看起來，比區重點的活潑愛玩。

婁老師被臺下興奮的學生們感染，說話的聲音也輕快起來：“你們知道是學校的費心安排就好。”她看看時間還有二十來分鐘下課，便說，“還有二十分鐘，大家自習吧，英語上有問題的，可以過來問我。”

臺下的嗡嗡聲漸漸輕了下去，不一會兒教室里的氣氛就變得嚴肅起來，大家都低著頭，快速地移動著手中的筆。

婁老師滿意地點點頭，坐在了講臺的一邊。

這是她帶的第三屆的學生，與前兩屆相比，更為活潑一些。她的目光從班里緩緩掃過，在秦漠的身上頓了一頓，他正和其他人一樣，埋頭做卷子。婁老師又看了班里另幾個學生，揉了揉眉心，與前兩屆比起來，更有特色的是這票同學們的家長吧，做老師的，想要拿一顆平常心對待所有的學生，還真是不容易啊。

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因為要簽家長告知書，沈清歌放學后，回到了“那個家”。沈寬照例應酬晚歸，沈清揚已經上了幼兒園，適應的很好。張雪梅管教他時，他常常搬出“老師說……”來回駁她，把張雪梅弄得哭笑不得。

沈清歌取出告知書放在客廳的桌上，和張雪梅說了一聲，吃完飯便把自己關在房間里，做完了作業就躺在床上開始發呆。

大約到10點左右，她準備起床洗澡的時候，沈寬帶著一身酒氣回來了。在張雪梅的嘀咕聲中，他洗漱了一番喝了點濃茶，精神了一點。

看到桌上的那張紙時，他拿起來看了一下，一呆，又看了一遍后，竟轉頭望著窗外，出神起來。

沈清歌洗完澡看到沈寬還是保持著那個姿勢發呆，心下疑惑。那張告知書她也看過，不過是寫了具體的時間和地點、一些安全須知和需要準備的物品罷了。

張雪梅從沈清揚房間里出來時，便看到這一大一小在客廳里發呆，她走過去推了推沈寬說：“酒還沒醒啊？清歌說明天這個要交，快點簽。”

沈寬回過神來，掏出筆簽了字，還給了沈清歌。

“別的沒什么，注意安全。”

沈清歌低低地應了一聲，揣著疑惑接過了告知書，和兩人道了晚安，就進了屋。她把告知書前后翻看了幾遍都沒有發現什么特別的地方，只得放在一邊，熄燈睡覺。

第二天一早，沈寬開著車送沈清歌上學時，在一個紅燈前停下，忽地說了一句：“那個農場，我也去過。”

答案原來是這樣。