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老師給喬妤扎好辮子，認(rèn)真地問道：“喬喬，有人欺負(fù)你嗎？”

喬妤理所應(yīng)當(dāng)?shù)毓怨曰卮鸬溃骸皼]有啊老師，大家都對(duì)我很好?！?

喬妤的表情毫無破綻，乖巧又自然，帶著小朋友的稚嫩和不解，于是老師以為可能是什么時(shí)候不小心留下的，沒有再多問，但對(duì)這個(gè)像娃娃一樣的同學(xué)也多留了點(diǎn)心眼。

直到第二天，老師發(fā)現(xiàn)喬妤總是無意識(shí)地?fù)鲜直?，擼起喬妤的袖子，發(fā)現(xiàn)了一塊新的燙傷。

喬妤聽見老師對(duì)自己說：“喬喬，老師今天晚上去找你爸爸媽媽聊聊天好不好？他們什么時(shí)候下班呀？”

不好，喬妤心道，別來，求你了。

喬妤聽見自己軟軟的稚音：“六七點(diǎn)吧，媽媽下班會(huì)來接我的?！?

喬妤的媽媽是個(gè)溫柔大美女，爸爸更是溫文爾雅一表人才，老師坐在布置溫馨的客廳里，看見電視附近一家三口的照片，還有墻壁上被珍藏起來的小朋友涂鴉，以及連煙灰缸都沒有的茶幾，懷疑自己想偏了。

老師看著喬妤媽媽極具欺騙性的白花臉龐，忍不住和盤托出：“我看到喬喬胳膊上的燙傷，有點(diǎn)不放心，想問一下家長知道這件事嗎？”

喬妤媽媽驚訝的表情一閃而過，輕輕拉過喬妤的胳膊，來回看了看，擔(dān)憂道：“妤妤，這是怎么回事呀？學(xué)校里有人欺負(fù)你嗎？”

不是的，喬妤心道，老師，求求你拉開茶幾下面的柜子看一眼。

喬妤聽見自己乖巧認(rèn)錯(cuò)的稚音：“對(duì)不起媽媽，我不該偷偷玩你燙睫毛的夾子。”

喬妤媽媽眼里的關(guān)心簡直到了如有實(shí)質(zhì)的地步：“妤妤，媽媽沒有怪你，受傷了怎么能不說呢？媽媽很擔(dān)心你?！?

一頓飯吃下來，老師徹底放下了心，喬妤爸爸脾氣十分溫和，談吐不凡情緒穩(wěn)定，幾乎優(yōu)雅出了實(shí)質(zhì)，媽媽又親和溫柔，如果這都是裝的，這兩個(gè)人也不用上班了，出門左轉(zhuǎn)娛

樂圈，兩年內(nèi)飛升頂流不成問題。

喬妤坐在沙發(fā)上看電視，眼睛一直在瞥門口，老師對(duì)爸爸媽媽說：“真是打擾了，那我就先走了，喬喬拜拜，明天學(xué)校見！”

別走，喬妤心道，求你了，別走。