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當然,這是對自己的實力有信心的人的想法。他們也許滿腹才學,所缺的就是這么一個出人頭地的機會。
而更多的學子,欣喜的卻是幾位先生將自己的藏書捐出來,且不說其中必然有他們悉心搜集,世間沒有流傳的書籍,更重要的,卻是那些書上幾位先生的留下的筆記之類。雖然不能得幾位先生教導,但能夠看看他們的筆記,想必也能受益良多。
尤其這些書,還允許傳抄。
這樣的機會,可不是經常能夠碰到的。所有人在驚喜之余,也不免感嘆自己這一趟是來對了,若非如此,豈不是錯過了這樣一場機緣?
周敏的動作很快,一邊整理幾位先生送來的藏書,一邊就在圖書館門口擺出桌子,給所有士子做登記,發放借書卡。因為目前書的數量有限,所以只能憑卡借閱,而且不能將之帶出圖書館。
年輕士子們對這種新鮮的經營模式非常好奇,不過他們的接受能力很強,也不覺得有什么問題。何況溫泉山房本來就很多地方都跟別處不一樣,他們反而覺得這樣才是正常的。
除此之外,圖書館還設置了一個“捐書處”。
雖然周敏沒有對這個捐書處做任何宣傳,只是在門口立了一塊牌子,但效果卻好得出奇,從第一天開始,就陸續有人將自己的書送過來。
這一點也在周敏的預料之中,俗話說,上行下效,這圖書館本來就是幾位先生捐書辦起來的,學子們心中自然感念。發現有捐書處之后,不管是真的想支持這件事,還是做給某些人看,總歸會有人來捐書。
有些送來的就是市面上能買到的,有些卻是比較珍惜的書籍,總之周敏來者不拒,登記之后便收下了。
幾天之后,藏書整理完畢,小卡片一樣的借書證也發放得差不多了,圖書館便正式對外開放。
進入圖書館的士子,第一時間注意到的就是一排排的簡易桌椅,一張桌子配兩條長凳,排得密密麻麻。書則是放在專門的房間里,進去挑選完之后,要在門口登記,才能夠把書帶出來,離開之前,又要先將書還回去,不能帶走。如果中間書有什么損傷,那就需要賠償。
這些都是圖書館守則上面寫著的,就掛在墻上,抬頭就能看見。
除此之外,還有人注意到,圖書館大門入口處有個小房間,里面放著一堆堆的筆墨紙硯。房間旁邊也貼了一張紙,寫明這個房間的作用。
士子們可以憑卡在這里領取筆墨紙硯,然后在圖書館里抄書。抄完的書如果要帶走,只要付了筆墨紙硯的本錢就可以。如果上交,則可以獲得一筆報酬。
對貧寒士子而言,這就是一條生財之道。一邊讀書一邊賺錢,這種好事豈能錯過?
而如果手頭寬裕的士子想要這里的書,不愿意自己抄,則可以出錢在這里買書,價錢也十分公道。總之,滿足所有人的需求。
第75章 宣公子
自從溫泉山房開張之后, 在清平鎮與萬山村之間往來的, 已經不再只有齊唐兩家的船只。不少看見了商機的船家, 都聚了過來,使得這一段河面熱鬧非凡。
對周敏等人而言,這是好事,但也是壞事。
好處在于人氣興旺, 生意自然也好做。不說別的,自從這些士子們聚集到這里之后,每天所消耗的糧食數量就足夠讓兩個村子富裕起來。更不提他們來到這里之后, 不免要制備幾身新衣裳, 所以齊家山今年的纻絲布都已經賣完了。邱家還運了一批布過來,才算是滿足了他們的需求。
但壞處在于往來的人太多, 他們又沒有檢查的權利,自然什么人都能夠混進來。
永嘉十四年臘月十五日一早,就有一條船從清平鎮開到了萬山村。與其他那些船只相比, 這艘船顯然裝飾得更加富麗堂皇, 說是船,不如說是畫舫。
這樣一艘船開過來, 自然引起了所有人的注意力。碼頭上的人不論在做什么,多多少少都分出了一點精力關注著這邊。
碼頭上已經有一群士子在等著了, 船停好之后,當即讓從人上去將箱籠都搬下來,然后又從中請出了一位年輕公子,并他的隨行人員, 往溫泉山房那邊而去。見此情景,碼頭上忙碌的眾人便都收回了視線,繼續忙自己手里的活兒。
雖然已經臨近過年,但還是每天都有人乘船過來,到溫泉山房那邊去,大家已經見怪不怪了。雖然今日這位公子的排場大了些,但也不算太夸張。如今大家的眼界都高了,并不會過分驚奇。
過來迎接這位年輕公子的人之中,以一位許公子為首,他是征州府許府尊家的公子,隨父親在任上,得知這里有幾位大儒坐鎮,許府尊自然就把人打發到這里來求學了。至于跟在他身邊的那些人,也都是出身當地鄉宦之家,平日里以許公子馬首是瞻的。
但這會兒,許公子和其他人將那位年輕公子簇擁在正中,一邊走一邊介紹周圍的各處景致,姿態顯得十分謙卑,顯然這位年輕公子的身份不凡。
“山清水秀,的確是個好地方。”年輕公子一邊欣賞沿路景色,一邊點頭道。
許公子道,“宣少喜歡就好,您的住處已經備好了。只不過,這里的房屋制式都一樣,我們想了不少辦法,也只騰出了一排屋子,還請宣少勿怪。”
他們倒是想在這里修建自己的宅子,不過才剛剛談妥了地方,開始奠基,想要住進去,只能等明年了。所以如今也只能將就。他們這些人都住在山上,有自己的小套間,已然算是不錯了。住在山腳下那些貧寒士子,有的是三四個人住一間房。能夠騰出一個單獨的院子給這位宣少,他的確已經盡力。
“無妨,入鄉隨俗,這道理我懂。”姓宣的公子瞇了瞇眼睛,笑道,“照規矩來就是。”
宣公子的院子就在山腳不遠處,是乙二號院子,院子里的套間按照金木水火土編號,不過宣公子一人獨居,也就不需要計較這些了。當下從人們將行李搬進去,很快分派好了屋子,將隨身之物取出布置好,便算是安置下來。
接下來,許公子本來想找個地方吃飯,為宣公子接風洗塵,但卻被拒絕了。
“就請許兄領著我在這里走走,熟悉一番環境吧。”他道,“我來的路上,聽說又弄出了個圖書館,去看看。”
許公子自然是恭敬不如從命,將自己的跟班們都打發了,自己領著宣公子往山上走,一路上介紹了不少這里的情況。路過飛虹樓時,見這里有不少人,宣公子便好奇的問,“這是怎么回事?”
“飛虹樓外建了一座布告欄,上面張貼著幾位先生點評過的文章,每天更換,這是今日的文章貼出來了。”許公子說著,也有些意動。他是來這里讀書的,也有幾分認真治學的意思,而且昨日貼出來的經義正是他精研過的內容,也寫了文章送進去,不知是否被選中。
宣公子見狀,便道,“過去瞧瞧。”
許公子在這里也算是個名人,領著人走過去,便立刻有人開口招呼他,“恭喜許兄,今日張貼的文章之中,就有許兄的大作,果真字字珠璣!難怪四位先生畫了不少圈。”
眾人說著,便讓開了道路,讓許公子走進去看他自己的文章。——雖然這布告欄才放出來沒幾日,但大家已經形成了一套規矩,若有人榜上有名,則所有人都要表示尊敬,讓他優先閱覽。
宣公子也就跟著占了便宜,一起擠了進去。去見上面貼了十篇文章,上頭還有幾位先生的評語,此外,最左邊貼著的則是幾位先生給出的范文,兩相對比,又能夠公開討論,學子們自然能夠將其中差距解讀得一清二楚,各有進益。
宣公子對這種新奇的教學方式十分好奇,看了半晌,身邊的人都換了一批,這才轉身離開。
許公子跟在他身邊,面帶春風,顯然還沒從喜悅之情中回過神來。
宣公子道,“這地方倒是十分有趣。卻不知這樣的方法,是誰想出來的?”
“應該是幾位先生的意思吧?”許公子有些遲疑的道。
宣公子一笑,沒有反駁。很快兩人就爬上了山頂,來到圖書館。許公子先帶著宣公子登記身份,領了一張借書卡,然后兩人才從大門進入。
入門左手邊就是發放筆墨紙硯之處,門外也多了一塊白板,上面用炭筆寫著書名,有些后面打了勾,有些還空著。這是有人出錢求購,但館中沒有存貨的書,就以任務的形式發布出來,讓那些抄書賺錢的學子自己選擇。
畢竟這種求購的書,價錢會更高一些。圖書館作為中介并不收取費用,抄書的人自然能拿到更多。但與此同時,抄的書未必是自己想看的,那就要做出取舍了。