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<h1>第2章
我認(rèn)識(shí)他好多年了</h1>
shit!凌蘊(yùn)秋在心里罵道,趕緊沖出了門(mén)。
這三天三夜都在跟言褀做愛(ài)。中間收到了班里的消息,說(shuō)是他們學(xué)院要提前開(kāi)學(xué)。但是當(dāng)時(shí)她和言褀正完事,累到舉著手機(jī)直接睡著了于是具體開(kāi)學(xué)時(shí)間被她記岔了。
還好江梓琪提前提醒她,并且酒店離學(xué)校不遠(yuǎn)。她打車(chē)并趕到教學(xué)樓下的時(shí)候,還剩10分鐘開(kāi)班會(huì)。江梓琪在教學(xué)樓下等她。
遠(yuǎn)處一個(gè)纖長(zhǎng)的身影吸引了她的目光
梅吟知?她沉吟道。他怎么在這兒啊。
臥槽,你這種兩耳不聞窗外事的人,居然認(rèn)識(shí)他?江梓琪看著遠(yuǎn)處的身影,他是我們今年的新老師,東京大學(xué)海歸博士,聽(tīng)說(shuō)比我們大不了幾歲。而且!他真的好帥?。〗麋鬟呑哌叿钢òV。
客觀來(lái)說(shuō)梅吟知是挺帥的,身高188,手長(zhǎng)腿長(zhǎng)。他的爺爺是瑞典人,他眼睛淺灰中透著藍(lán)調(diào),眉目如畫(huà),鼻梁高挺,下頜線流暢。
我認(rèn)識(shí)他好多年了。凌蘊(yùn)秋轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)樓梯上走。
?。吭趺凑J(rèn)識(shí)的?算了,要到教室了,等會(huì)再說(shuō)吧。
教室開(kāi)完會(huì)之后,她和江梓琪又去學(xué)院交了材料,領(lǐng)了這學(xué)期的課本。
江梓琪臨時(shí)有點(diǎn)事先走了,凌蘊(yùn)秋還要去幫老師交張表,于是又抱著書(shū)去了辦公室。
辦公室很寬敞,里面還有幾個(gè)老師在小聲閑聊。藍(lán)白色的隔間將工位劃分得很整齊。在辦公室角落的辦公位里,是梅吟知。他坐在窗戶邊,窗外有一顆十分茂密的大樹(shù),綠色鋪滿了窗外八成的光景,枝丫和樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,綠影浮動(dòng)。
梅吟知坐在座位上看書(shū)。他穿著一件白色長(zhǎng)袖,外面是一件灰色外套。給人一種學(xué)生的陽(yáng)光感,卻也帶了老師該有的穩(wěn)重和成熟。這么遠(yuǎn)的角度能看到陽(yáng)光篩下來(lái)的鼻影以及他垂落的睫毛。他修長(zhǎng)的手指正在翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),骨節(jié)分明,手指白皙。
凌蘊(yùn)秋交了表,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。她不是很想當(dāng)著這么多老師的面,跟梅吟知敘舊。轉(zhuǎn)身的時(shí)候,余光瞟到梅吟知從座位上站了起來(lái)。1米88高的身體一站起來(lái),感覺(jué)辦公室的那個(gè)角落都突然被填滿了一樣。
凌蘊(yùn)秋抱著書(shū)往外走,思緒有點(diǎn)紛飛。沒(méi)注意到腳下濕滑的地板,左腳滑了一下。她拿著一大摞書(shū),為了讓書(shū)不往前掉,她又慌張地?fù)ё?shū),整個(gè)人不受控制地往后倒。
一雙大手沉穩(wěn)地把她接住。
她看見(jiàn)了梅吟知的淺灰色眼睛。梅吟知扶起她,這么多年沒(méi)見(jiàn)了,你怎么還是這么笨。
切!你才笨。凌蘊(yùn)秋鄙夷地看著這個(gè)人,雖然這個(gè)人也在鄙夷地看著自己。
梅吟知想把她手上的書(shū)接過(guò)去,凌蘊(yùn)秋表示抗拒。他覺(jué)得想笑,但是又沒(méi)有強(qiáng)求。
你準(zhǔn)備去哪?梅吟知問(wèn)。
學(xué)校專碩不提供宿舍,我準(zhǔn)備先把這一大摞書(shū)拿回出租屋去。想到還要去等校車(chē),凌蘊(yùn)秋感覺(jué)很傷腦殼。
我送你啊。梅吟知說(shuō)。她剛張嘴準(zhǔn)備說(shuō)些什么,他說(shuō),不許推辭。他微微瞪她。
噗好吧。凌蘊(yùn)秋答應(yīng)了,因?yàn)槁愤€真挺遠(yuǎn)的,抱著書(shū)坐地鐵或者校車(chē)回去都要累死個(gè)人。反正現(xiàn)在應(yīng)該也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)梅吟知。除了江梓琪這種消息靈通的家伙。
到了停車(chē)場(chǎng),坐上副駕駛位,凌蘊(yùn)秋拿著手機(jī)給他導(dǎo)航了一下,他看著地圖驚呼,啊?你住這么遠(yuǎn)?。?
凌蘊(yùn)秋滿頭黑線的看著他,他驚訝的樣子根本不像個(gè)成熟大人,簡(jiǎn)直就是個(gè)小屁孩。
哥,這邊都是商圈,我住的起嗎。其實(shí)我住的位置也還好啦,你開(kāi)車(chē)也就20、30分鐘。當(dāng)然校車(chē)或者地鐵是要一個(gè)小時(shí)了
那你可以跟我住啊,我是學(xué)校分的兩室一廳,就在F大旁邊。我大發(fā)慈悲分你一間房。他手把著反向盤(pán),無(wú)所謂地說(shuō)道。
凌蘊(yùn)秋再次黑線。心里想:我跟院里的老師住,我特么還不會(huì)被說(shuō)閑話???
梅吟知整個(gè)人從頭到腳就透露著一個(gè)詞隨便。
他們的父母認(rèn)識(shí)。初一時(shí)凌蘊(yùn)秋天天打游戲,成績(jī)差得要死。爸媽叫來(lái)梅吟知給凌蘊(yùn)秋補(bǔ)課。他跟她以前的補(bǔ)課老師都不一樣。剛開(kāi)始,他每次補(bǔ)習(xí)都在陪凌蘊(yùn)秋打游戲、看電影,就是沒(méi)學(xué)習(xí)。有的時(shí)候凌蘊(yùn)秋在打游戲,不小心被屋外的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,梅吟知還給她打掩護(hù)。一直到后來(lái)凌蘊(yùn)秋完全玩膩了,覺(jué)得游戲沒(méi)意思了,感覺(jué)好像學(xué)習(xí)可能還有點(diǎn)意思。這時(shí)候他才開(kāi)始教。
但是這樣的效果出奇的好。過(guò)了一段時(shí)間后凌蘊(yùn)秋的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)都上去了不少。
到后來(lái)聽(tīng)說(shuō)梅吟知去日本讀書(shū)了,還讀的是考古學(xué)。
爸爸媽媽當(dāng)時(shí)一直感嘆,這孩子各項(xiàng)成績(jī)都那么好,為什么要去國(guó)外讀個(gè)考古學(xué),在國(guó)內(nèi)北大清華讀個(gè)計(jì)算機(jī)或者金融不好嗎。