云長(zhǎng)歌提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

那些魔法飾品是不想活了嗎？

而珞珈……珞珈一直覺得自己的魔法水平自從成了撒萊爾的學(xué)生之后那簡(jiǎn)直就是突飛猛進(jìn)，一路上從魔法學(xué)徒到了見習(xí)魔法師再到初級(jí)魔法師，現(xiàn)在眼看著就能考中級(jí)了，據(jù)說(shuō)……他這個(gè)年紀(jì)能夠當(dāng)上中級(jí)魔法師的人百年間整個(gè)大路上都屈指可數(shù)。

可是……明明撒萊爾也沒天天教他東西啊，只是有時(shí)間的時(shí)候過(guò)來(lái)點(diǎn)撥他一下，平時(shí)撒萊爾自己也有很多事情要忙的，加加減減算下來(lái)還不如當(dāng)初土豪金教他的時(shí)候多，可是偏偏土豪金教了他那么久也不過(guò)就是把他折騰成了一個(gè)魔法學(xué)徒，現(xiàn)在……他都可以去考中級(jí)法師了。

果然不是他智商不夠，而是老師的教學(xué)水平問(wèn)題啊。珞珈樂(lè)呵呵的給自己的智商打了個(gè)高分之后，抓頭就去考試了。

魔法行會(huì)的人看到珞珈的時(shí)候，連震驚的力氣都沒有了，對(duì)于珞珈能夠順利的搞定中級(jí)法師的考試大家表示早就想到了，別說(shuō)中級(jí)法師的考試，就是今天珞珈考完了明天他再來(lái)考高級(jí)法師的考試他們也不會(huì)太驚訝了——有的時(shí)候天才就是這么一種讓人連羨慕嫉妒恨的力氣都提不起來(lái)的物種。

珞珈成為中級(jí)法師這件事兒被帝都里的人當(dāng)做談資八卦了一陣之后就平靜了，因?yàn)槭录闹鹘菑念^到尾都沒有露過(guò)面，人家跑去開始折騰煉金術(shù)了。

因?yàn)槟Хǖ燃?jí)的提升，珞珈對(duì)于煉金術(shù)的掌控越來(lái)越爐火純青，他從矮人那里搬過(guò)來(lái)的電腦已經(jīng)被他拆來(lái)拆去玩的極其順溜了，哪怕現(xiàn)在讓他自己做出一臺(tái)來(lái)都不是事兒。

唯一需要解決的就是能源問(wèn)題，珞珈看了一下，這個(gè)電腦曾經(jīng)是個(gè)中央魔法塔的能源系統(tǒng)相連的，不連接上那個(gè)能源系統(tǒng)，這個(gè)電腦基本上就不能用，珞珈研究了一下，直接將供電系統(tǒng)簡(jiǎn)化了，直接用魔晶石來(lái)代替了，只是雷系的魔晶石不太好找，珞珈索性就自己折騰，拿了普通的水晶來(lái)看看能不能存儲(chǔ)雷元素。

珞珈試驗(yàn)了好多次之后才發(fā)現(xiàn)，越是品質(zhì)好的水晶，尤其是品質(zhì)好的紫水晶越是能夠存儲(chǔ)更多的雷元素。

只是因?yàn)橛辛诉@么個(gè)“電池”式的存在，整臺(tái)電腦就是想要縮減體型都縮減不了多少了。

珞珈有些遺憾，不過(guò)這得慢慢來(lái)，一時(shí)半會(huì)也不能著急，他現(xiàn)在最想知道的是，矮人的網(wǎng)絡(luò)到底是怎么折騰的！珞珈將做好的電腦給撒萊爾帶過(guò)去，其實(shí)說(shuō)是電腦，只不過(guò)是比之前的通訊器更加高級(jí)一些的存在而已，畢竟沒有網(wǎng)絡(luò)，那么這個(gè)東西最大的功能大概就是聯(lián)絡(luò)了，而通訊器的聯(lián)絡(luò)是需要往里面輸入元素的，而電腦因?yàn)樽詭芰肯到y(tǒng)，也就不需要了。

也就是說(shuō)，哪怕是普通人也能用這個(gè)聯(lián)絡(luò)器。撒萊爾拿到這個(gè)的時(shí)候挑了挑眉，掃了珞珈一眼表示：“這個(gè)不錯(cuò)?！?

說(shuō)完就閃人了，珞珈本來(lái)還想著自己孝敬老師一個(gè)電腦，然后讓撒萊爾同意他開啟一下中央魔法塔的管理網(wǎng)絡(luò)呢，結(jié)果他還沒說(shuō)什么就只能眼睜睜的看著自家老師消失在了傳送法陣之中。

珞珈有點(diǎn)摸不到頭腦：這又是干什么去了呢？

事實(shí)上，撒萊爾是去找國(guó)王了，他將東西給國(guó)王一看，功能說(shuō)了一下之后，國(guó)王立刻就激動(dòng)了。作為國(guó)王，米歇爾的眼光無(wú)疑算是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，他幾乎第一時(shí)間就想到了這個(gè)東西的好處。

即時(shí)通訊這種東西對(duì)于國(guó)民的生活提供多少便利性就不說(shuō)了，在軍事上來(lái)看簡(jiǎn)直就是利器！有了這樣?xùn)|西，部隊(duì)的機(jī)動(dòng)性得提高多少?。?

米歇爾一聽這東西是珞珈弄出來(lái)的，不由得對(duì)撒萊爾有些羨慕嫉妒恨：“你可真是收了個(gè)好學(xué)生，這眼光絕了。唔，你問(wèn)問(wèn)，他能做出多少這個(gè)什么……電腦來(lái)？”