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“那你不是還沒競賽嗎？怎么……”

蔣小宇搖了搖頭，有些無奈。

她知道蔣小宇的成績好，也知道蔣小宇的媽媽是一中的物理老師，卻沒想到蔣小宇要因為這兩個原因，選擇放棄唾手可得的保送資格。

其實以蔣小宇的水平，今年的物理競賽拿個一等獎，通過top2的保送生考試并不算太難。

可是今年高考成績出來，一中文理狀元紛紛旁落，不管是算裸分還是加分的，都排不上一中的號兒。

領導開會，還是希望高三這一屆培養幾個拿狀元的苗子。

放眼整個高三，一中最有能力競爭省理科狀元的只有蔣小宇。

他發揮穩定，沒有偏科，即便是參加競賽對付平日里的考試也游刃有余。

高二時參加高三的省級聯考，他就能殺入前五十，成績可以說是相當驚人。

年級領導來來回回勸說，希望他參加高考，為一中爭光，他的競賽還是要參加，但委婉一點的意思就是讓他選擇自主招生的加分，放棄保送。

學校里大概還給了蔣小宇一些別的承諾，蔣小宇權衡再三，退出了競賽班。

林軟此時才知道，成績好的人選擇的不是學校，而是以一種怎樣更光鮮的方式進入自己想要去的學校。

同時她也得知了一些學校為了保障升學率做的政策。

這一屆高考的升學率確實就是有這么高，因為有很多成績不怎樣的學生，學籍并不在一中。甚至后期犯了過錯的，學校直接采取的措施是勸退。

另外一中這樣的學校，擁有校長實名制推薦保送的權利，但學校并不會選擇那些成績過分優異的學生進行推薦，而是會選擇成績不錯，但有可能考不上名校的學生。

公平與否本來就只是相對，教育資源的傾斜來源于一張漂亮的成績單，每所學校都會做的事，好像也無可厚非。

林軟心事重重的回了教室，被過度的信息量攪渾了思緒，又被周漾的突然消失攪得心神不寧。

***

她給周漾的qq和微信都留了很多消息，怕他沒網，信息也沒少發。

可這些都像是滴水入海，消失得無蹤無際，完全得不到回應。

她才知道，原來信息社會里，一個人要消失，也是這么簡單的一件事情。

第一次月考考完，學校張貼了紅榜。

林軟考得并不好，甚至跌出了光榮榜。

明明在很用力的學習，成績卻在倒退，林軟有點兒想不通。

站在光榮榜前，她看了很久很久。

心情很是低落。

就在林軟準備回教室之時，她見到樓梯轉角處閃過一個熟悉的身影。

下一秒鈴聲叮鈴鈴響起，可她毫不猶豫地選擇了上樓。

“周漾！”

她那一聲喊得并不大，可在上課鈴響起后片刻的寂靜里，回蕩在樓梯間，似有余音環繞。

清雋身影微微停頓。

她又往上爬了幾級，站到那人身前。

果然是周漾。

是她認識的那個周漾，可眉眼間，卻多了些許陌生。

他瘦了很多很多，顴骨都隱隱突出，有點兒瘦脫了形的感覺，眼底烏青不散，整個人都顯得很是頹廢。林軟看到的時候，被嚇了一跳。

“周……周漾……”

她吶吶地喊了一聲。

周漾平靜地看著她，不像平日里那樣摸她腦袋，更不出聲。

過了很久很久，他才開口說一句：“回去上課吧。”

那聲音也讓林軟倍感驚訝，很啞，沒什么力氣的感覺。

有老師路過樓梯間：“你們還在這里干什么？還不回去上課！”

林軟這才回神，周漾抬步往上走，她看著，卻沒有阻攔，只緩步下樓，回了教室。

一整天，林軟都心神不寧，周漾是考砸了吧，那么驕傲的人，怎么又容得下最重要的考試上失敗呢。

之后的幾個課間她都不得空，直到下午放學，她才跑上了六樓，去二十二班堵周漾。

沒想到周漾又不見了。

她問蔣小宇，蔣小宇卻說，他這次回來，像是變了一個人一樣，很沉默，上課的時候，整節課整節課的睡覺發呆，剛剛最后一節課他也毫無緣由的就直接翹掉了。

林軟聽了直接跑下樓，四處去找。

好在周漾并沒有打算再次玩消失，林軟跑到操場，就見他一個人在跑圈。

一圈剛好經過林軟，他神色不明的看了林軟一眼，卻未停下。