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2003年的暑假，方圓參加了省語委辦在濱海市舉辦的省級(jí)國語測(cè)評(píng)員培訓(xùn)班，而李國強(qiáng)竟然兼著濱海市國語測(cè)試中心的副主任。原來，濱海市并沒有成立單獨(dú)的語委會(huì)組織，而是將語委辦設(shè)在市立教學(xué)室，由副主任擔(dān)任語委會(huì)主任，同時(shí)擔(dān)任市國國語測(cè)試中心主任。李國強(qiáng)就兼職語委會(huì)的工作人員，并擔(dān)任國語測(cè)試中心的副主任。

省語委辦在濱海開辦普通話測(cè)評(píng)員培訓(xùn)班，教研室謝主任肯定不能天天陪著，這負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)協(xié)調(diào)、聯(lián)系工作的李國強(qiáng)就基本成了陪吃、陪訓(xùn)、陪測(cè)的“sanpei”，好在這時(shí)候語文教研活動(dòng)不是特別多，不然李國強(qiáng)就會(huì)真地累倒在這里。畢竟，來這里培訓(xùn)的，除了省語委辦的領(lǐng)導(dǎo)、承擔(dān)培訓(xùn)工作的大學(xué)教授，還有來自濱海市、濟(jì)yan市、威東市、蒼南市、臨邑市五市共180名學(xué)員。

李國強(qiáng)心里也特別渴望有一人幫他，即使是能稍微取代他一下，而這時(shí)，參加測(cè)評(píng)員培訓(xùn)的方圓出現(xiàn)在他的面前。李國強(qiáng)看到小伙子親切地稱呼著“李老師”，主動(dòng)地詢問有什麼需要幫助的事，然後按照李國強(qiáng)的安排，認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地去做好每件事，李國強(qiáng)打心眼里就喜歡上這個(gè)小伙子。方圓加入後，李國強(qiáng)再也不用為點(diǎn)名、管理、衛(wèi)生等工作煩惱，只需要陪好語委辦的領(lǐng)導(dǎo)和教授們吃好飯就可以了，其他的事都放手交給了方圓。

方圓也覺得很累，自己一邊培訓(xùn)，一邊做好180人的臨時(shí)班級(jí)的服務(wù)工作，其工作量可想而知。省語委辦的老師、上課的教授有了問題、有了要求，不再找李國強(qiáng)，而是直接找方圓，b得方圓沒辦法額外再帶了一個(gè)筆記本，專門記管理、服務(wù)的事情，生怕可能遺忘而誤了事。

方圓沒有主動(dòng)跟李國強(qiáng)說自己是哪個(gè)城市、哪所學(xué)校的。他心里想：工作是沒有白做的，不用自己問，李國強(qiáng)一定會(huì)主動(dòng)問的。

果然，在訓(xùn)練結(jié)束的前一天中午，李國強(qiáng)主動(dòng)招呼方圓和他一起陪省語委辦的領(lǐng)導(dǎo)和教授們吃飯。在去飯店的路上，李國強(qiáng)知道了眼前這個(gè)能g的小伙子是68中學(xué)的語文老師，恰好是自己分管的初中語文教學(xué)。李國強(qiáng)打定主義要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給方圓一個(gè)機(jī)會(huì)。

再後來，李國強(qiáng)每當(dāng)遇到一些很繁瑣的工作時(shí)，只要不是上班時(shí)間，他都會(huì)打電話給方圓來幫忙。方圓家在吉林，不在濱海，在2004年的中秋節(jié)，方圓第一次去了李國強(qiáng)家，與李國強(qiáng)的家人一起吃了一頓「團(tuán)圓」飯…