八足提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

小江老師蹲下身子，毫不猶豫地伸出手，輕輕按在黃園的右腳背上，然后果斷地施力把整個(gè)腳掌按在地板上。

“??！——你他媽說按就按，也不給老子做個(gè)心理準(zhǔn)備，冊(cè)那冊(cè)那！”

黃園酸爽地叫了起來，條件反射想要將腳抬起，但是小江老師的手很有力度，牢牢地把他的腳按壓住，酸麻的感覺一下竄上腦皮，整個(gè)人像過電一般酥了幾秒。

這種感覺很快就過去了，黃園的注意力很快轉(zhuǎn)移到自己腳背上那溫?zé)釋捄駞s觸感粗糙的大手上，不自在地動(dòng)了動(dòng)，大手隨即離開了腳背，馬上又撫上自己的小腿，捏了捏，又是一陣酸爽，但是已經(jīng)沒有剛才那么刺激了。有力的大手在黃園結(jié)實(shí)的小腿上做按摩，麻痹的感覺過去，只剩下細(xì)微的像螞蟻爬過的酥，讓他不禁渾身一抖起了雞皮疙瘩。

“好了好了，你別想在這磨蹭拖延時(shí)間！”黃園不耐地?fù)]開那只手，他只是讓人用腳幫他踩踩腳背，或幫忙踢踢腿肚子，沒想對(duì)方竟愿意直接上手幫他按摩，那種令人頭皮發(fā)麻卻很舒服的感覺，讓一向皮厚的小黃公子竟有些不敢接受。

小江老師抬頭看了他一眼，起身回到書桌旁，開始講課。

黃園聽了一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，代數(shù)的基本公式……這不上午剛講過嗎？雖然自己迷迷糊糊睡著了，但還是有一點(diǎn)印象的，這講得根本就和上午一模一樣！

“喂！你別以為我媽不在，你就搗漿糊！前面兩節(jié)課老子還沒睡醒就算了，今天剩下這兩節(jié)課你竟然好意思重復(fù)？”

“不對(duì)，今天還剩四節(jié)課?！?

“哈？”

“今天的課程剛開始，還有四節(jié)課，每節(jié)九十分鐘?！毙〗蠋熌托牡亟忉尅?

“……”

——意思是前面兩節(jié)老子睡過去就不算數(shù)了？？？?jī)?cè)那！那豈不是還要和他再上四節(jié)課??？現(xiàn)在都下午三點(diǎn)了，還得再上六小時(shí)？？？晚上都和子驥他們約好了！

黃園掉著下巴瞪著眼睛，難以置信地看著面前一副理所當(dāng)然表情的小江老師。

——你他媽逗我？？？

小江老師笑笑：“我和你母親說好了，補(bǔ)習(xí)只算有效時(shí)間，碰到情況可以順時(shí)延長(zhǎng)結(jié)束時(shí)間?！?

——要不要那么認(rèn)真負(fù)責(zé)？昂？老子其實(shí)根本不計(jì)較什么有效時(shí)間！

剛才還在借機(jī)指責(zé)對(duì)方偷懶怠工的黃園，這下反而拉不下面子開口求對(duì)方早點(diǎn)結(jié)束算了。

“繼續(xù)吧，這些代數(shù)和幾何內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單，但是對(duì)高中課程來說是基礎(chǔ)。如果你一堂課聽不明白，我可以再延長(zhǎng)一節(jié)課，直到你聽懂為止，才算一節(jié)有效課。”小江老師一本正經(jīng)地說完，把課本筆記本和筆都推到黃園面前，然后把椅子也搬到黃園身邊，開始有條不紊地繼續(xù)講課。

黃園雙耳開始充斥著“加減乘除”、“abxy”，覺得這個(gè)補(bǔ)習(xí)老師就像唐僧念經(jīng)一樣，絮絮叨叨停不下來。由于白天也睡夠了，一時(shí)也睡不著，再加上黃園知道要是繼續(xù)裝聽不懂，這個(gè)人真的會(huì)無限延長(zhǎng)課時(shí)，難道要為了這形式上的補(bǔ)課