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然后兩人一起看向萩原研二，等待他的答案。萩原撓撓頭，不答反問(wèn)：“為什么我喜歡的就一定是丑陋的呢？我不能喜歡漂亮花籃嗎？”啊這……櫻井真希和松田陣平面面相覷。對(duì)哦，他們?yōu)槭裁捶堑孟矚g丑東西？櫻井真希想起家里的花園，它無(wú)疑是美麗的，見(jiàn)過(guò)的親朋鄰友沒(méi)有不夸贊的。自己喜歡嗎？當(dāng)然。松田陣平想到自己的假面超人卡片。沒(méi)人會(huì)覺(jué)得假面超人不好，他也一樣。思維似乎走進(jìn)了死角，真希隱約覺(jué)得哪里不對(duì)，卻說(shuō)不上來(lái)。“……先畫金魚(yú)吧，等我們長(zhǎng)大就知道為什么了。”萩原≈ap;松田：“好?！比朔谧郎希嫵鲆粋€(gè)又一個(gè)半圓的魚(yú)鱗，然后一一涂上喜歡的顏色?！斑@里，我覺(jué)得畫紅色比較好?！薄八{(lán)色好看，要藍(lán)色?！薄斑€是黃色吧，金燦燦的，是龍的顏色呢。”你畫一筆我畫一筆，鯉魚(yú)慢慢展現(xiàn)出全貌，他們卻連臉上被鉛筆畫花都沒(méi)發(fā)覺(jué)。“噔噔噔，大功告成！”松田陣平畫完最后一筆，雙手叉腰，恨不能站到桌子上蹦兩下?！安凰阃瓿桑每p起來(lái)才行呢，陣平醬。”“我來(lái)縫！我來(lái)！”“好吧，你來(lái)縫。”櫻井真希將穿好線的針遞給他，“別扎到自己呀?！薄肮?，這種小事，只要三分鐘就能完成。”臭屁的松田君飛針走線，鯉魚(yú)旗迅速在他手下成型。等到系上牽繩，便算大功告成?！昂谜O，完成了！”松田陣平雙手舉起鯉魚(yú)旗，忍不住歡呼?！耙呀?jīng)完成了嗎？好厲害呀，松田同學(xué)?！毙∫皹?shù)里走過(guò)來(lái)，見(jiàn)他們已經(jīng)將用完的針線收進(jìn)盒子里，不會(huì)不小心扎到人，心里非常滿意。

“可以給老師看看嗎？”松田陣平珍惜地摸了摸，才萬(wàn)分不舍地遞給老師，“是我和萩還有真希一起完成的?！毙∫皹?shù)里聞弦音而知雅意，毫不吝惜言語(yǔ)，把三個(gè)孩子狠狠夸獎(jiǎng)一番。調(diào)皮的時(shí)候真的很讓她頭疼，可這樣聰明可愛(ài)又團(tuán)結(jié)的小朋友，叫人怎么喜歡都不夠呀。 我錯(cuò)了嗎童稚可愛(ài)的七彩的鯉魚(yú)旗很快在園區(qū)內(nèi)掛起來(lái)，微風(fēng)徐徐，鯉魚(yú)旗迎風(fēng)招展，好像那條勇躍龍門的小鯉魚(yú)真的活過(guò)來(lái)一般。櫻井真希三人站在鯉魚(yú)旗下，抬頭挺胸，驕傲和得意幾乎溢出來(lái)。許久之后，真希拉拉小伙伴的袖子，“好了好了，別看了~快點(diǎn)幫我再做一個(gè)鯉魚(yú)旗，我要送給阿市表弟?！彼商镪嚻胶腿c原研二的視線在鯉魚(yú)旗上流連許久，才慢吞吞挪動(dòng)腳步，回到課桌前。傳統(tǒng)的鯉魚(yú)旗大多是黑、紅、青三種，黑色代表父親，紅色代表母親，青色代表家中的男孩。然而櫻井真希三人都不是墨守成規(guī)的人，既然已經(jīng)有七彩鯉魚(yú)旗，何妨再來(lái)一個(gè)其他顏色的?！鞍⑹邢矚g鳶尾花，做個(gè)紫色的吧。”幸村家有一座大花園，種著各色鮮花綠植。據(jù)真希觀察，阿市看到藍(lán)紫色的鳶尾花時(shí)最為開(kāi)心。“沒(méi)問(wèn)題！”“交給我們吧！”依然是松田畫線稿，萩原裁布料，但為了更多的體現(xiàn)自己的心意，上色環(huán)節(jié)真希沒(méi)讓他倆幫忙。自己拿著彩色鉛筆好一通忙碌，終于趕在放學(xué)前完成所有工作。和先前完全隨心所欲而做的七彩鯉魚(yú)旗不同，新做的鳶尾色鯉魚(yú)旗非常好看。深深淺淺的藍(lán)與紫和諧地鋪排在鯉魚(yú)身上，明明顏色很單一，卻給人五彩斑斕的感覺(jué)。這種現(xiàn)實(shí)中不存在的夢(mèng)幻般的色彩讓小鯉魚(yú)像是從神話故事里蹦出來(lái)的，帶給人非一般的震撼?！巴郯?，好漂亮~”萩原研二驚嘆，“果然，小真希的畫是全世界最好的！”松田陣平眼睛放光，嘴上卻不服氣，“什么嘛，我們的七彩鯉魚(yú)旗才是最好看的，它有那——么大?！睓丫嫦２⒉环瘩g，小心把鯉魚(yú)旗收起來(lái)，“我照著舅舅家里的花園畫的，阿市很喜歡花花草草?！彼腿硕Y物，必須得對(duì)方喜歡才行吧？真希這么想著，下意識(shí)將自己看見(jiàn)花園時(shí)的所感所見(jiàn)畫到鯉魚(yú)旗上送給表弟，并不覺(jué)得自己的作品相對(duì)年齡而言有多么驚人。尤其她私心里也覺(jué)得七彩鯉魚(yú)旗最好看。陣平醬和研二的眼光，跟她一樣棒呢。果然，他們是注定要做好朋友的。對(duì)此，櫻井純持反對(duì)意見(jiàn)。她沒(méi)見(jiàn)過(guò)那張七彩鯉魚(yú)旗，但切切實(shí)實(shí)被女兒拿回家的紫色鯉魚(yú)旗給震撼到了。如果不是相信女兒的品性，且鯉魚(yú)旗上的筆觸稚嫩一看就是未經(jīng)訓(xùn)練的新手，她差點(diǎn)以為這孩子把哪位畫家的作品帶回來(lái)了，實(shí)在是色彩搭配的太過(guò)和諧自然。在藝術(shù)這個(gè)領(lǐng)域，有些人必須靠后天訓(xùn)練學(xué)習(xí)得到提升，還有一些人天生就極其擅長(zhǎng)。這些天賦就像散落在沙灘上的珍珠，只要出現(xiàn)就會(huì)立刻被發(fā)現(xiàn)。櫻井純很小就表現(xiàn)出對(duì)色彩的敏銳感知與辨識(shí)，也因此選擇了從事藝術(shù)類工作，并且做的還不錯(cuò)。如今看來(lái)，女兒是繼承了自己在這方面的天賦。