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按照自己的理解發(fā)音，反抗了這□□的法西斯，卻當(dāng)即被鎮(zhèn)壓，被逼著硬生生地嚇尿了褲子。

從此小約瑟夫厭惡極了校長，莎士比亞，奧蘭多還有。

一直自認(rèn)為活在莎士比亞世界中的老校長長期酗酒，他的兒子，可憐的腦癱兒，Tom,是他愧疚卻忍不住詛咒的對(duì)象。

他即愧疚自己和懷孕的妻子因?yàn)樾锞谱眈{而出了車禍致使兒子Tom生下來就成了腦癱，又詛咒痛恨癡呆兒子拖了自己的后腿毀了自己的生活。

他以為自己類似植物人一樣的兒子聽不明白話，所以喝醉了也從不避諱地當(dāng)面咒罵這個(gè)該死的廢物。

他懷才不遇，內(nèi)心既不能面對(duì)自己也不能面對(duì)兒子，于是只能一直沉迷于酒精渲染制造出來的幻覺中。

終于，老校長好不容易在學(xué)生面前道出心底對(duì)兒子的愧疚，剖析內(nèi)心后卻醉倒在地，不省人事。

此時(shí)，終日癡癡呆呆，嘴角永遠(yuǎn)流著口水的Tom卻背誦出了完整的一段讓每個(gè)人都震驚不已的話：

“To

be

,or

not

to

be，is

a

question.

生存還是毀滅？

這是個(gè)問題。

究竟那樣更高貴，

去忍受那狂暴的命運(yùn)無情的摧殘，

還是挺身去反抗那無邊的煩惱，

把它掃一個(gè)干凈。”

老人扮演的腦癱兒Tom用含混不清，緩慢卻異常堅(jiān)定的語言，真摯洶涌的澎湃情感，剎那間控制住了全劇院所有人的呼吸。

他露在馬甲外面的灰色襯衫被汗水浸染出大片大片的深色，似小溪一樣的汗珠從那張表情豐富的臉上不停滑落，在燈光的照耀下反射出令人心醉神迷的光芒。

自此約瑟夫被TOM的爆發(fā)所震撼，重新理解了莎士比亞，并像校長當(dāng)年所期望的那樣熱愛上了莎士比亞。

多年后，約瑟夫回到英國看望垂垂老矣的校長，道別時(shí)，老校長蒼老卻睿智的聲音，似感嘆著這一生：

“All

the

world

is

a

stage.世界就是一個(gè)大舞臺(tái)。所有的男男女女都只是演員，他們都在這個(gè)舞臺(tái)上來來往往，上上下下。扮演著一個(gè)或是幾個(gè)角色。”

燈光暗去，老人的身影也漸漸被黑暗所掩藏,全劇終。

提問環(huán)節(jié)中有人問老人：“請(qǐng)問這個(gè)老校長最后真的在莎士比亞的世界里郁郁而終了嗎？”

老人沉默了一會(huì)兒回答到：“他其實(shí)不是活在莎士比亞的世界中，而是活在自己的悲慘世界中，自然是郁郁而終。”

但是老校長影響了老人不是嗎？他成了他完美的接班人。

一個(gè)人的莎士比亞，也同時(shí)是每個(gè)人的莎士比亞。

第2節(jié)

丁小西看完一路惘然，正出劇院廳門口的時(shí)候恰巧碰到林瓚，兩人被人流擠到了一起。林瓚輕輕拍了一下她的頭，小西下意識(shí)地一縮脖子，才從恍惚中清醒過來。

“林老師，你也來看話劇啊，好巧好巧，早知道下班一起過來了。”丁小西馬上恢復(fù)嬉皮笑臉。

林瓚清亮的眼睛斜著瞥了她一眼：“看的時(shí)候沒睡著吧？”

“哪能啊，您也太看不起我了，我是那種不懂藝術(shù)對(duì)牛彈琴的人嗎？咱的文化素養(yǎng)高著呢，說出來不怕嚇著您。”小西裝出一臉激動(dòng)的表情，語氣夸張。