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在這個(gè)過(guò)程中，敦敦貓下意識(shí)用上了?從前學(xué)?過(guò)的辦法，不讓“敵人”有機(jī)會(huì)?判斷出自己的狀況，因此做了?各種假動(dòng)作模糊真正滾下去的時(shí)機(jī)。≈40;≈31934;≈24425;≈23567;≈35828;≈23601;≈21040;≈32;≈104;≈116;≈116;≈112;≈115;≈58;≈47;≈47;≈119;≈119;≈119;≈46;≈115;≈104;≈117;≈98;≈97;≈111;≈101;≈114;≈46;≈99;≈111;≈109;≈32;≈26080;≈24191;≈21578;≈32431;≈20928;≈29256;≈41;煉獄杏壽郎則是運(yùn)用強(qiáng)大的動(dòng)態(tài)視力捕捉每一絲細(xì)節(jié)，保證自己能準(zhǔn)確起飛接貓的時(shí)間。好好一個(gè)小游戲最后被玩成了?大比拼。鼠刺杜家現(xiàn)在是敦敦貓能順利掉下去不被接住，就算白虎貓貓贏了?，煉獄杏壽郎能每次都接住沒(méi)有錯(cuò)誤判斷，那就算貓頭鷹贏了?。雖然?兩只毛茸茸都沒(méi)有意識(shí)到規(guī)則的改變，但他們?確實(shí)是全神貫注以至于難以意識(shí)到千島梔子越來(lái)越幽怨的眼?神。直到中原中也從院子里跑回來(lái)準(zhǔn)備喝水，才發(fā)現(xiàn)梔子小姐似乎正幽幽盯著這兩只不知?道在玩什么的小家伙看，他稍微用了?點(diǎn)聲音提醒：“梔子小姐正看著你們?像是有話要說(shuō)呢。≈40;≈26080;≈24191;≈21578;≈32431;≈20928;≈29256;≈32;≈104;≈116;≈116;≈112;≈115;≈58;≈47;≈47;≈119;≈119;≈119;≈46;≈115;≈104;≈117;≈98;≈97;≈111;≈101;≈114;≈46;≈99;≈111;≈109;≈32;≈26356;≈26032;≈36229;≈24555;≈10;≈41;”白虎貓貓立馬回頭，喵喵直問(wèn)：“怎么啦怎么啦？！”連續(xù)的汪汪喵喵聲抓回了?千島梔子的注意力，她下意識(shí)飛快分辨出聲音的主人，笑著問(wèn)：“怎么啦中也、敦敦，你們?想說(shuō)什么呀？”還沒(méi)等她多看兩眼?試圖察覺(jué)毛茸茸們?的需求，就看見(jiàn)?貓頭鷹歪著腦袋看過(guò)來(lái)，似乎是猶豫著要不要過(guò)來(lái)跟她打招呼。沒(méi)愛(ài)了?，這絕對(duì)是徹底沒(méi)愛(ài)了?！千島梔子難以置信自家貓頭鷹不會(huì)?第一時(shí)間過(guò)來(lái)貼貼她，而是站在原地?連嚶嚶叫聲都猶豫到發(fā)不出來(lái)。難道是她做了?什么事情讓大哥討厭了?？開(kāi)始胡思亂想的女大學(xué)?生慢慢悠悠地?站起來(lái)，像游魂一樣游蕩了?出去，為了?避免嚇到家里的毛茸茸，她選擇一邊在外?面游蕩一邊小聲碎碎念：“為什么，怎么會(huì)?這樣，居然?會(huì)?被性?格最好的大哥討厭，啊啊啊這種事情怎么會(huì)?發(fā)生呢，難道是我這幾天游戲玩太?多了?，大哥覺(jué)得?我不務(wù)正業(yè)所以恨鐵不成鋼？”她忽然?握拳亂揮：“不對(duì)不對(duì)，杏子和?煉獄大哥還是不能完全當(dāng)?作是同一種性?格，一只貓頭鷹怎么能知?道我最近在不務(wù)正業(yè)呢，再說(shuō)了?大哥才不會(huì)?因?yàn)槲也粍?wù)正業(yè)就討厭我啊！”千島梔子捧著臉小聲尖叫：“啊啊啊到底發(fā)生什么事情了?，一個(gè)從來(lái)都不是喜怒無(wú)常設(shè)定的溫和?款突然?改變才是最嚇人的啊，要是我能聽(tīng)得?懂貓頭鷹在說(shuō)什么就好了?！”就在她繞著墻四處轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，眼?前的視野忽然?闖進(jìn)一個(gè)小女孩。小女孩看上去只有十多歲的年齡，穿著沾滿顏料的圍裙手里還拿著畫(huà)筆，似乎前一分鐘還在完成手工或者繪畫(huà)課程，淺橙色的中長(zhǎng)發(fā)扎成亂糟糟的馬尾，一看就不是大人的手筆。

她看著千島梔子，很?自信地?拍了?拍胸脯：“我剛剛聽(tīng)到你說(shuō)想和?貓頭鷹對(duì)話，要不要來(lái)訂購(gòu)博士的最新業(yè)務(wù)啊？”千島梔子看著她因此沾上了?顏料的手，忍不住從口袋里掏出紙巾半蹲下來(lái)，輕柔擦拭小朋友的手，擦完之后問(wèn)：“小朋友，你的家長(zhǎng)或者在哪里啊？”“不要把博士當(dāng)?作是走丟小孩啊，”自稱博士的小朋友少年老成地?搖搖頭，“我是來(lái)解決你的煩惱的哦，所以快點(diǎn)告訴我你要不要訂購(gòu)動(dòng)物溝通器啦！”在小朋友一系列的推銷中, 千島梔子艱難的理解了這位小朋友的意思?。小朋友自?稱博士，看上去十幾歲的樣子，她仔細(xì)問(wèn)了年齡才知道這位博士小朋友居然只有?八歲, 并且自?信滿滿的表示她是來(lái)自東云研究所?最厲害的博士。而她之所以攔下千島梔子, 居然是為了“賣貨”。據(jù)博士小朋友所?說(shuō)?，她和自家機(jī)器人打賭卻意外輸?shù)? 不?得?不?按照自?家機(jī)器人?的要求，按照電視里童子軍們做的那樣去賣餅干。

八歲小孩的童子軍隊(duì)伍確實(shí)不?少。聽(tīng)到這里，千島梔子放心了一些，起碼知道這個(gè)博士小朋友不?是走丟，而是住在附近才?會(huì)正好攔住她。小朋友先是憤憤叉腰：“名乃就是想要我別打擾她！家里來(lái)客人?了就想讓我找點(diǎn)事情做不?要過(guò)去和她們一起玩, 不?就是因?yàn)椴?想要發(fā)條鑰匙嘛, 哼，發(fā)條鑰匙到底怎么了，能一眼看出來(lái)是個(gè)機(jī)器人?多好啊！”她碎碎念起來(lái)：“祐子來(lái)研究所?做客的時(shí)候她就不?在乎發(fā)條鑰匙了，這次來(lái)做客的朋友到底是誰(shuí)啊, 肯定是跟她說(shuō)?了什么讓她害怕被排擠才?悄悄想把鑰匙拆掉的。”千島梔子聽(tīng)到機(jī)器人?和發(fā)條鑰匙, 下意識(shí)想到了那種圓墩墩胖乎乎的小機(jī)器人?，會(huì)在超市里用仿人?的聲音說(shuō)?歡迎光臨, 智能程度堪比手機(jī)里的人?工智能，還能流暢的進(jìn)行一問(wèn)一答。這么一想，八歲的小孩子和智能機(jī)器人?吵起來(lái), 從而一氣之下想要跑出門(mén)賣餅干也很正常。她剩下的那半心也放了下來(lái)，只等著小朋友訴說(shuō)?完自?己的苦惱，就帶她去找家長(zhǎng)。沒(méi)想到博士小朋友話鋒一轉(zhuǎn), 忽然自?豪地?fù)]揮手中的畫(huà)筆：“童子軍也不?是必須賣餅干嘛，我本來(lái)打算設(shè)計(jì)出一個(gè)新發(fā)明賣給別的研究所?, 就當(dāng)是賣餅干了，沒(méi)想到剛剛正在給新發(fā)明找靈感的時(shí)候就遇到你。”“不?是說(shuō)?想要和動(dòng)物溝通嗎，我可以很快做出一個(gè)語(yǔ)言翻譯裝置，”小朋友看出了千島梔子的迷茫，指向不?遠(yuǎn)處的一棟建筑，“如果你不?信的話，可以來(lái)我的研究所?里看看。”