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他也曾教過梅蘊(yùn)和,對這個(gè)得意門生印象很深刻。
老師都是偏愛聰明努力的學(xué)生。
梅蘊(yùn)和彬彬有禮地與他打招呼:“邵老師早上好,路上慢點(diǎn)開車,注意安全。”
趙青松也在這時(shí)候出來,他今年突然躥了個(gè)子,高高瘦瘦的,像棵細(xì)伶伶的白楊樹苗。
見到了他,趙青松叫了聲:“表哥。”
也不是多么親熱。
趙青松其實(shí)是有點(diǎn)怕這個(gè)表哥的。
都說長兄如父,這個(gè)表哥其實(shí)比他父親還要嚴(yán)厲;再加上梅蘊(yùn)和品學(xué)兼優(yōu),簡直就是好學(xué)生的模板,天天被母親拿出來給他樹榜樣。
趙青松很累。
你說表哥那么優(yōu)秀做什么?連累他這個(gè)表弟也很有壓力。
梅蘊(yùn)和點(diǎn)點(diǎn)頭。
他本來性子就冷,血緣親疏都沒有太大感覺;而今天,梅蘊(yùn)和心里起了疑慮——
怎么他對那么個(gè)小姑娘就有耐心,對自己親弟弟就熱情不起來?
可能因?yàn)槟泻⒆訌男【推ぃ棵诽N(yùn)和瞧著趙青松長大,知道他性子,所以對他沒什么耐心?
梅蘊(yùn)和想不通。
說不定,如果趙青松是個(gè)女孩子,也乖巧可愛的話,自己對他也會親切點(diǎn)。
這大概就是弟弟和妹妹的區(qū)別吧。
梅蘊(yùn)和想,難怪那么多人都喜歡要女兒。如那個(gè)鐘意一樣白團(tuán)子一樣的小女孩,果真很招人疼。
女孩的確要比男孩好太多了。
也不知道出于什么心理,第二日下午下課后,鬼使神差的,他又跑去了東關(guān)小學(xué)。
不過這次不是為了糖炒栗子,而是那個(gè)小小的白團(tuán)子。
一想到她年紀(jì)小小就自己乘車上下課,梅蘊(yùn)和心里就替她暗暗地?fù)?dān)心。
他想,自己沒有妹妹,大概是把這個(gè)小家伙當(dāng)做妹妹一樣疼愛了吧。
梅蘊(yùn)和還是順手買了份糖炒栗子,等著她背著小書包,慢悠悠地從校門口走出來。
這家人必定是把她當(dāng)小公主養(yǎng)的,依舊是白色的蕾絲花邊襪子,淺粉色的蓬蓬裙。
梅蘊(yùn)和想,這家人是怎么舍得讓她自己上下學(xué)的?
若是他有這么個(gè)小姑娘,必定是當(dāng)成寶貝疼著,哪里會讓她自個(gè)兒面對可能會存在的危險(xiǎn)。
畢竟昨天剛見過,鐘意一瞧見他,就驚喜地叫了出來:“葫蘆哥哥!”
梅蘊(yùn)和半彎腰,抱住了她,問:“今天也是自己回家?要不要吃栗子?”
鐘意點(diǎn)了點(diǎn)頭。
熟悉了之后,她嘰嘰喳喳地和梅蘊(yùn)和講學(xué)校里的事情。
比如說同桌和她后面的同學(xué)吵架了,兩個(gè)都是她的朋友,不知道該如何讓她們和好;今天語文老師感冒,是鄰班的老師代的課……
梅蘊(yùn)和剝開一粒栗子,喂給她,笑吟吟地聽。
小孩子的世界果然很簡單,連煩惱都帶著一股孩子氣。
單單是聽著她的描述,梅蘊(yùn)和就覺著心情都好了起來。
除了讀書,梅蘊(yùn)和在這個(gè)小姑娘身上,找到了其他的放松方式。
“那你長大了想做什么?”梅蘊(yùn)和笑著問她,“讓我猜猜,女孩子一般都想做演員吧,或者醫(yī)生?”
“不是,”鐘意搖搖頭,有些不好意思地說,“我想當(dāng)老師。”
“老師?”
梅蘊(yùn)和有些意外。
受到一些書的影響,當(dāng)問及夢想的時(shí)候,很多孩子脫口而出的都是科學(xué)家。
但她卻想到教師。
“為什么想做老師啊?”梅蘊(yùn)和猜測,“因?yàn)槟阆矚g教其他同學(xué)嗎?”
“不是,”鐘意的嘴巴里塞了個(gè)栗子,在艱難地嚼著,吞咽下去后,她告訴梅蘊(yùn)和,“因?yàn)槁犝f,老師有很多假期耶。”
嘖,這孩子也不傻么。