弱水千流提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

那條內(nèi)容是這樣的：……其實我也沒隨便給人送東西，不過以后還是會注意的，嗯嗯。肖先生，今天謝謝你送我回來，對了，零食真的不用還。

然后還配了一個可愛貓的表情包。

發(fā)送成功。林悠悠托腮，再次陷入那種甜蜜忐忑的情緒，看著手機，等待那個純黑頭像回復(fù)。

然而這一次，令她沒有想到的是，自己在肖馳這兒竟享受到了秒回待遇。

黑色頭像再次閃現(xiàn)。

肖馳回的是：明天莊寅杰帶給你。

悠悠兔飛快地回復(fù)：不用不用，真的不用哦(*≧▽≦*)。

黑色頭像再沒有下文。

*

次日，課間操結(jié)束后的十分鐘休息時間，學(xué)生成群結(jié)隊，上小賣部的，去洗手間的，整個校園難得的喧嚷熱鬧。

林悠悠回到教室，剛剛拿出下節(jié)課要用的化學(xué)書，一個聲音就響起了，語氣有點兒不耐煩：“林學(xué)姐，你出來一下。”

她怔了怔，抬頭一看，教室門口果然站著個熟悉身影，個子高高的，長發(fā)飄飄，五官俊秀，看她的眼神堪稱哀怨。

是莊寅杰。

林悠悠被嗆了下，連忙起身，頂著同學(xué)們的怪異目光走出教室。

莊寅杰造型拉風(fēng)全校知名，換平時，隨便一站都能引來無數(shù)注目禮，更別提還抱著兩箱大零食的現(xiàn)在了。

很快，大家的注意力都集中了過來，一道道目光，詫異的，好奇的，八卦的。更有甚者開始竊竊私語。

莊寅杰把兩個箱子往前一遞，“喏，舅舅讓我原封不動地還給你。”

林悠悠微垂眸，果然，那兩大箱她送出去時什么樣，現(xiàn)在就依然什么樣，連封口的膠帶都沒撕。

她擠出個尷尬的笑，“我不是都說了么，不用還，你們留著，吃或者送人都可以呀。”

莊寅杰皺眉，“沒辦法啊，舅舅說無功不受祿，讓我一定得把東西還你。”接著把兩個箱子強塞給她，“學(xué)姐你還是收回去吧。”

說完，長發(fā)少年轉(zhuǎn)身離去。

林悠悠抱著箱子站在原地，一時間，心頭升起絲失落。

拿qq空間里的話說，女生送男生禮物，十有八九是對那男生有好感，而男生若執(zhí)意不肯收，那就說明，人家對你沒什么意思。

如果把這句話里的“生”換成“人”，道理應(yīng)該也同樣適用。

胡亂思索了會兒，她癟癟嘴，抱著箱子默默返回教室。

袁曉湊過來，詫異：“零食被退回來了？”

林悠悠低著頭，“嗯。”

這樣的結(jié)果其實在意料之中。袁曉老氣橫秋地嘆了一聲，但還是拍拍她的肩，鼓勵道：“雖然首戰(zhàn)不利，但也別灰心。學(xué)學(xué)我，屢戰(zhàn)屢敗越挫越勇。”

“……嗯。”

最終，那兩箱滿載林悠悠勇氣和心意的零食，被林毅看球賽時卡擦卡擦吃進(jìn)了肚子。

時光繼續(xù)從指縫間流逝，高三生們繼續(xù)瘋狂復(fù)習(xí)，袁曉繼續(xù)猛追蕭白莫，而林悠悠，則在每天刷刷題看看書的同時，繼續(xù)她的單相思。

微信照舊發(fā)，肖馳照舊不回復(fù)，只是她發(fā)送的內(nèi)容從養(yǎng)生文章，變成了每晚固定的天氣預(yù)報，末尾處還會跟一句貼心提示語：近日云城正全范圍降溫，請注意增加衣物。

不知不覺便進(jìn)入月底。

對林悠悠來說，每年十二月的月底都很值得期待，原因有三個：二十五號的圣誕節(jié)，她生日，和一月一號的元旦放假。

很巧，圣誕節(jié)和她的生日剛好同一天。

今年的圣誕節(jié)在周五，艷陽高照，萬里無云，氣溫稍有回升，陰冷多日的天氣難得地轉(zhuǎn)為晴朗。

唯一美中不足的是，今天學(xué)校依然上課。

清晨七點整，鬧鈴準(zhǔn)時響起。

林悠悠起了床，簡單洗漱一番后便拿上牛奶面包出門，騎車前往學(xué)校。到教室時不算早，大部分同學(xué)已經(jīng)開始跟著科代表早讀。

“to us young people，challenge often……”

她走到座位前，還沒來得及喘氣，每列第一排的同學(xué)就開始朝后嚷嚷：“沒交作業(yè)的趕緊交作業(yè)，另外今天要檢查數(shù)學(xué)和英語的黃岡密卷，語文周記也該交咯……”

“我靠，搞突擊啊。”

“我黃岡還沒寫，快，丟一份兒給我……”

教室里怨聲載道。

林悠悠從書包里拿出各科作業(yè)，一抬頭，見同桌的袁曉正在奮筆疾書埋頭苦抄，還不忘叮囑她：“幫我看著后門兒，偏哥來了叫我。”

偏哥叫張平安，是高三（一）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，為人負(fù)責(zé)，做事嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，在學(xué)生里頭極有威信，即使油條如袁曉也很怕他。

林悠悠萬分慎重地點頭。

幾分鐘后，她臉色微變，捂著嘴用力咳嗽三聲。

袁曉瞬間把兩個練習(xí)本塞進(jìn)抽屜里，打開英語書，認(rèn)認(rèn)真真地朗讀。