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新隊友的磨合就一天, 第二天起，藺琛就開始給每個人布置任務，訓練戰(zhàn)術。

小皇子聽得很認真。

大胡子教練以前著重于個人能力的訓練, 戰(zhàn)術配合很有針對性，比如明天的對手是誰, 他們的長項是什么，我們該如何攻克；或是你們幾個人是什么機甲, 那么打比賽的時候要如何配合。

藺琛更側重于效率。

選手出身的他, 非常明白“將在外軍令有所不受”的含義。

先明確細分隊伍中每個人的職責。諸如, 進攻由重型甲發(fā)起, 撤退由潛藏甲指揮；然后傳授經驗——如何控制團戰(zhàn)節(jié)奏，怎么樣的情況下可以繼續(xù)，怎么樣的情況下必須放棄等等。

很多東西小皇子從藺琛以前的比賽視頻中琢磨過, 只是在似懂非懂的程度，經藺琛解釋，立刻有一條線將腦海里浮現的一個個小知識點串聯(lián)起來，形成一套清晰的戰(zhàn)術系統(tǒng)。

“聽君一席話，勝讀十年書。”

藺琛上完廁所出來, 就被小皇子堵在門口, 認認真真地感謝了一番。

藺琛說：“不客氣，就是……下次說這種話可以換個地點。”

小皇子深以為然：“公用衛(wèi)生間始終……不雅啊。”

藺琛看著他腦袋上越來越大的揪揪, 旁敲側擊道：“對于以前的事, 你真的一點印象都沒有嗎？”

小皇子心中一緊：“為什么這么問？”

藺琛坦然：“我想幫你找找家人。”

小皇子搖頭：“不必白費功夫。”

“為什么？”

小皇子半真半假地說：“我覺得……他們和我不在一個世界。”

藺琛揚眉，半晌才道：“節(jié)哀。”

小皇子表情頓時有些古怪, 咕噥道：“倒也不必這么說。”

“嗯？”

“我是說, 不知道誰更哀。”

小皇子嘆氣。與在一起的父皇母后太子哥哥他們相比, 孤零零來到異世界的自己才更悲哀吧。

藺琛安慰：“往者已矣, 來者可追。你還有我們這些朋友。”

小皇子：“……謝謝。”

講完，兩個人都覺得氣氛有點……莫名的……尬。

剛好藺琛有電話進來，小皇子就先回訓練室了。

藺琛接起電話。

“阿琛，你回來都多少天了，可算記起我了。你昨天短信說要打聽個事，什么事啊？”

藺琛看著小皇子心事重重的背影，沉吟須臾：“沒什么，就是……想問問我堂哥在學校待得怎么樣？”

“他呀，三年前就因為幾次夜不歸宿被勒令退學了。哎，我那時候不是發(fā)郵件跟你說了嗎？你還回復說，不出意料。你忘了？”

“哦，對，忘了。那沒事了，你什么時候有假，一起吃個飯。”

“剛好我們這幾天沒有任務，就等你這句話了。”

藺琛掛掉電話，陷入沉思。

原想通過朋友打聽一下小黑粉的救命恩人，但剛剛看小黑粉對過去的態(tài)度，他意識到……小黑粉也有自己的小心思，哼哼。所以他就沒有貿貿然問了，萬一里面有其他故事，驚動了軍方，反倒不可收拾。

反正……

人在這里呢，他總能套出來的。

小皇子周末在公會訓練了兩天，又回學校去了。

初三課業(yè)緊，經常有小測試，小皇子的數學英語在藺琛的輔導下，有明顯提高，兩位任課老師都很滿意，覺得是自己的海量試卷戰(zhàn)術起到了作用，于是小皇子下個周五又拿到了新的一沓。

小皇子很為難。

這周六下午就是小賣部對陣速火的資格戰(zhàn)，上午訓練，下午比賽，賽后可能倒頭就睡了，周六肯定是沒時間寫作業(yè)了，只能擠壓到周日……

他默默算著一天內要完成的作業(yè)量——怕是非請搶手不可了。

但請搶手弄虛作假于學業(yè)無益，還浪費人力物力，小皇子干脆直言他完不成。

數學老師立馬不高興了：“比上周還少一張試卷呢，你上周怎么完成的？”

小皇子說：“可是我這周有比賽。”

“什么比賽？”數學老師一個人管著好幾個班，很少過問學生的私事，學校也不想提倡“不學習、另謀出路”的風氣，所以小皇子成為職業(yè)選手的事雖然很傳奇，卻不到人盡皆知的地步。

小皇子就如實講了。

數學老師皺眉：“什么亂七八糟的東西！這種比賽能當飯吃嗎？能賺錢嗎？”

“能的。”

“比賽獎金是吧？多少獎金，幾個人拿？你確定你能拿到嗎？你算過概率嗎？”

既然數學老師這么“誠心誠意”地問了，小皇子也就誠心誠意地回答。藺琛收購神龍后裔之后，隊員們的薪水都比照小賣部來，比原先還高。

小皇子說完自己的薪水、獎金和福利，數學老師腦海里仿佛閃過了無數個代數函數未知數，最后化為一聲嘆息，將試卷拿回來：“這周算了，下周加倍。”

“謝謝老師。”

到了英語老師那里，小皇子才起了個頭，miss朱就表示知道了。

“老師也有關注你的比賽，要為學校爭光哦，加油！”