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第40章 后續(xù)處理
“我們?cè)谘芯克锟匆姷? ”沈甜心看向懷里還處于昏迷中的縐凡:“而且他還來(lái)阻止我們,不想讓我們逃出來(lái)。所以我們就把他打暈帶出來(lái)了。”
“我離開學(xué)校之前, 小班長(zhǎng)都還在學(xué)校里。”譚計(jì)看著縐凡,神色間有些疑惑:“這人……”
葉子聽了譚計(jì)的話,說(shuō)道:“或許是班長(zhǎng)他雙胞胎弟弟?”
“雙胞胎弟弟?”譚計(jì)看向她。譚計(jì)雖然了解過(guò)班級(jí)里每個(gè)同學(xué)的信息,但他關(guān)注的是本人超能力、性格愛好之類的, 親屬那欄, 還真沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)。
“之前班長(zhǎng)說(shuō)他有個(gè)雙胞胎弟弟, 但很久以前就走丟了。所以……”葉子伸手掰過(guò)縐凡的臉正對(duì)著自己的方向,仔細(xì)看了看:“嗯……真的和班長(zhǎng)長(zhǎng)得一模一樣呢, 閉著眼睛不說(shuō)話的時(shí)候,怎么都看不出差別來(lái)。”葉子又想起這人剛出現(xiàn)在自己面前時(shí)的表情。睜開眼睛的時(shí)候, 那空洞的眼神真是奇怪得很,想到班長(zhǎng)平日里的樣子, 再想想這人, 違和感太強(qiáng)了。
譚計(jì)想了想, 撥通了縐凡的電話。
“喂, 老師, 有什么事嗎?”那頭縐凡的聲音傳了過(guò)來(lái)。
“你現(xiàn)在在哪呢?”譚計(jì)問(wèn)道。
“老師你不是知道嗎?”電話那頭的縐凡看了看坐在自己旁邊正在奮筆疾書的另外幾人, 有些煩惱地用拿筆的那只手抓了抓頭發(fā):“就在你辦公室里寫檢討啊。三千字呢,得寫多久啊。我從來(lái)沒(méi)寫過(guò)這么長(zhǎng)的篇幅……老師你能不能把字?jǐn)?shù)縮減……”
譚計(jì)沒(méi)聽完縐凡的抱怨,說(shuō)了句“沒(méi)事了,就打電話問(wèn)問(wèn),你繼續(xù)寫檢討吧”就掛斷了電話。
“老師你打電話給誰(shuí)呢?班長(zhǎng)嗎?”葉子好奇地問(wèn)道。
“是。”譚計(jì)看向那個(gè)疑似縐凡雙胞胎弟弟的人:“他還在辦公室寫檢討。”說(shuō)著又看了看葉子:“你回去了也得寫。”
對(duì)于檢討的事情, 葉子倒是不怎么在意,相比起來(lái),她更在意自己要賠償多少公共財(cái)產(chǎn)的損失,但是這會(huì)兒班主任沒(méi)提,她也不敢提,能先拖著……就先拖著吧:“不告訴班長(zhǎng)他弟弟的事情嗎?”
“到底怎么樣還不好說(shuō)。”譚計(jì)道:“而且你們說(shuō),他阻攔你們從這里逃出來(lái)?十有□□已經(jīng)被這個(gè)研究所洗腦了。得先帶回去看看狀況再說(shuō)。這事問(wèn)題很大。你也記得不要告訴他。我知道你們關(guān)系好,但別感情用事。”
葉子:“……哦。”
雖然班長(zhǎng)肯定會(huì)想看到自家弟弟,但是如果他弟弟真的被洗腦得厲害,或許還有很多其他的問(wèn)題,那班長(zhǎng)肯定會(huì)難過(guò)的。
唉。
這件事情壓在心里,導(dǎo)致葉子被帶回學(xué)校,重新見到縐凡的時(shí)候,心情都不怎么好。
“朋友沒(méi)見著嗎?”看到葉子苦著臉,縐凡忍不住問(wèn)道。
“見著了。”葉子神情郁郁:“不過(guò)她現(xiàn)在被抓起來(lái)了。”
“抓起來(lái)了?”縐凡有些詫異:“因?yàn)橐T你們出學(xué)校?不至于吧?”
“那怎么可能,”葉子朝縐凡翻了個(gè)白眼:“有原因的啦……”葉子把發(fā)生的事情,撇除掉碰見疑似縐凡雙胞胎弟弟的事情和部分沒(méi)必要告訴別人的情節(jié)大致講給了縐凡聽。
“竟然還有這樣的事……”縐凡聽完,神情復(fù)雜:“你那個(gè)朋友……也是運(yùn)氣不怎么好。”
“是運(yùn)氣不好,”葉子走到縐凡旁邊一屁股坐下,沈甜心也跟著在葉子旁坐下。葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣:“唉,我也來(lái)寫檢討了。班主任讓我寫一萬(wàn)字檢討,還是要在三天內(nèi)寫完,我的媽啊,想想我就頭痛。我一點(diǎn)都不喜歡寫作文。”
“那你多一點(diǎn),”縐凡樂(lè)了:“我們只要寫三千字。不過(guò)你可以找莫少言幫忙。他……”
“他什么?”譚計(jì)的聲音傳來(lái)。
“他……字寫得特別漂亮,”聽出聲音的主人是誰(shuí),縐凡愣是轉(zhuǎn)了口:“你如果寫完后覺得自己的字太丑了,或許可以讓莫少言幫你抄一遍。”
“那倒不用,”譚計(jì)走過(guò)來(lái),手放在縐凡肩膀上,壓得縐凡的心都沉甸甸的:“字丑也沒(méi)關(guān)系,誠(chéng)心悔過(guò)就行,到時(shí)候我會(huì)好好看的,不介意你們字丑,而且……”譚計(jì)看向葉子:“你們副班長(zhǎng)字不是挺好看的嗎,你們班里字第二好看的就是她了吧。你是不是練過(guò)的?”
“我從小都有練字帖。”葉子訕笑。她當(dāng)然知道縐凡肯定不是要說(shuō)這個(gè),字丑不丑的,寫個(gè)檢討難道還像高考寫作文一樣啊,字丑了還影響分?jǐn)?shù)怎么滴。但這會(huì)兒班主任在這,那當(dāng)然沒(méi)法說(shuō)了。
“還有,葉子,”譚計(jì)把一張紙遞給葉子:“財(cái)產(chǎn)損失報(bào)告出來(lái)了。你這破壞的校園公共財(cái)產(chǎn)可不是小數(shù)目啊。”
葉子心里咯噔了一下。果然要說(shuō)這個(gè)了,完了完了。她傾家蕩產(chǎn)都賠不起啊,會(huì)不會(huì)還通知家長(zhǎng)啊?感覺要被爸媽打死了,要命哦!
看著葉子的表情,譚計(jì)輕笑了一下:“上面探討了一下,鑒于你一不小心發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非法研究所,救出了不少人,將功抵過(guò)。”
“真的?”葉子猛地抬起頭,眼睛亮晶晶的。
譚計(jì)搖了搖頭,嘆氣:“不過(guò),還是有一部分要償還,當(dāng)給你個(gè)教訓(xùn),省得你以后再這樣瞎來(lái)。你跑就跑吧,把路上的折騰壞了也就算了,還非折騰那么一大塊區(qū)域。你真想賣身還債啊?”
“這不是怕只破壞一塊,目標(biāo)太明顯嗎?”縐凡在旁邊給葉子答腔,這點(diǎn)還是他提出來(lái)的呢。
葉子安靜如雞。
“你就只要賠付10萬(wàn)就夠了,”譚計(jì)說(shuō)著,語(yǔ)氣有些感嘆:“對(duì)你來(lái)說(shuō)是多了點(diǎn),慢慢還吧。”
“10萬(wàn)……”葉子哭喪著臉,“這……這是總損失的百分之幾啊?”
譚計(jì)微笑:“不告訴你了,省得嚇?biāo)滥恪!?
葉子拿起損失報(bào)告看:“那這個(gè)財(cái)產(chǎn)損失報(bào)告……”
“上面就損失數(shù)量記錄,沒(méi)有寫金額。”譚計(jì)輕描淡寫的。
“啊……那個(gè)……老師……”葉子用紙遮住臉:“這事沒(méi)有告訴我爸媽吧?”
“還沒(méi),”譚計(jì)挑了挑眉:“怎么,你還想對(duì)你爸媽保密啊。這10萬(wàn),可不是小數(shù)目啊。不告訴他們,你還得起?”
“是不少……但……慢慢還只要沒(méi)利息,總歸能還上的嘛。”葉子可憐巴巴地看著譚計(jì):“老師你別告訴我爸媽好不好,他們要?dú)馑赖摹!边@出來(lái)上個(gè)學(xué),錢還沒(méi)賺著呢,虧進(jìn)去十萬(wàn)。這樣的事情讓爸媽知道了還得了!
“行吧。”譚計(jì)笑:“那你可得加油了。”
“我會(huì)努力的。這個(gè),還錢時(shí)間有期限嗎?”葉子怯怯地問(wèn)道。
“總得在校內(nèi)的這段時(shí)間里還上吧。五年時(shí)間,加油。”
“哦,”葉子神色懨懨地低頭,突然想起了什么,又抬起頭來(lái):“對(duì)了,老師,那個(gè)……校幣多余的可以當(dāng)做還債嗎?”