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好些的，大部分老師會直接跟孩子說，讓他們打回去。

但是方長也遇到過一些班主任背后在老師之間聊天的時候，對著他們抱怨：“這種被欺負的孩子，肯定都是些人品或者性格有問題的。要是沒問題，怎么這么多孩子不去欺負別人偏偏欺負他？這些人就是活該！再說被往抽屜里扔幾個蟲子有什么大不了的？天天跑我這邊哭。哭哭哭，一天就知道哭，自己解決啊。覺得我當班主任很輕松嗎？我每天都得備課，批改作業(yè)，哪有這么多時間來聽他過來跟我哭！”

那個老師口中的孩子在那老師說出這番話來之前，就因為被欺負的狀況一直都沒有改善，嚴重到有些影響心理健康的程度，被他的爸媽及早發(fā)現(xiàn)，治療一段時間之后轉(zhuǎn)學了。

一個已經(jīng)轉(zhuǎn)學的孩子，都沒能逃過，繼續(xù)成為這名老師茶余飯后的抱怨對象。

說這話的老師，方長從那之后都敬而遠之，沒再有任何接觸和更深的交流。

不做聲是因為這并不是個別的現(xiàn)象，只是某種代表。學校里面像那位老師這么想的人肯定也存在著。他可以制止惡行，卻改正不了別人的世界觀。

這次事件的當事人是方長所認識的人，方長自然而然就更加關(guān)注了一些：“那謝芳的狀態(tài)怎么樣？”

謝芳家庭特殊，遇到這種事情，轉(zhuǎn)學的可能性根本沒有，如果謝芳媽媽再疏忽一些。這個多災(zāi)多難的小姑娘肯定要繼續(xù)面對種種苦難。

對方道：“小姑娘倒是挺樂觀的。”

這回答有些出乎預(yù)料。

方長：“什么？”

對方：“我?guī)退坊匾路臅r候，她還笑著跟我道謝了。笑的挺甜的。要不我也不能印象這么深刻，事后還找人專門打聽這件事情了。”

方長：“她……”

對方：“我問她不生氣嗎？她跟我說的話，其實挺成熟的。她說生氣，但是不想因為對她來說無關(guān)緊要的人，讓媽媽傷心擔心。”

聽到對面的這句話，方長才稍微松開一直緊握手機的手。

命運竟讓會跟人開玩笑，讓不幸的人更加不幸。謝芳就是這樣。

先是眼睛受傷，接著又碰到了綁架，最后好不容易被救回來了，又遇到這種校園的欺凌暴力。

但是好在，謝芳沒有因為這些事對她的心理產(chǎn)生陰影和影響。

方長：“那孩子和我有點關(guān)系，我不在那邊，你稍微幫我照顧一下。”

對方道：“沒問題，其實不用你說，我本來就聽喜歡那個小姑娘的，心態(tài)陽光又很可愛。你放心吧，其實暗地里覺得這小姑娘討人喜歡，想幫她的老師也不少。”

方長：“哦？”

對方：“不管遇到什么糟糕的事，都能笑那么甜，學校一些女老師都挺喜歡也心疼那小姑娘的。要不是她們班主任太事，估計好幾個人會幫地更明顯。”

方長撓著下巴。

你是陽光，就肯定能吸引更多向往和喜歡陽光的人。

不管遇到再難的事，心態(tài)還是能在一定程度上改變現(xiàn)狀的。這種事情，竟然被一個小姑娘給教了。

又和哥們說了幾句，交代了一些事情，方長掛斷電話。

因為和他聊的事件太久，不得不再看了一眼事件。

還不算太晚，方長撥通了未接來電的最后一通電話。

對方接電話的事件有些久，而且接通之后聲音也帶著一點疲憊：“喂？”

方長：“表哥。”

范文軒：“！！！？？？？？？方長！！你的電話終于通了！”

方長：“是啊。”

范文軒：“這段時間你都去哪里了？我去你租的房子，結(jié)果就一個大媽在，那大媽說也好久聯(lián)系不上你了，我去你公司，一直都被前臺攔在最外面，連門都沒進去。”

方長：“抱歉抱歉，我這一陣在公司加班，很多事情就都給忙忘了。”

范文軒：“沒事就好。”

方長：“嗯，不好意思讓你擔心了。”

范文軒：“沒事，對了，你現(xiàn)在還在本師嗎？”

方長：“在呢。”

范文軒：“哦，那就好，明天正好是周末，我要回去一趟，正打算今天熬夜把手頭的工作都處理一下，明天好走。你要不要一塊回去？”

方長琢磨了一下，點頭：“嗯，那就一塊回去吧。”

范文軒：“那咱們早點走，明天早上六點半，我去你那里接你？”

方長：“好的。”

范文軒：“還是老地方？”

方長：“不了，我搬家了。房東兒子結(jié)婚，我就在公司附近住了。”

范文軒：“你給我個地址，我明天去。”

方長：“好。”

掛斷電話之后，方長把地址發(fā)過去，盤腿坐在新家的沙發(fā)上面發(fā)了一會兒呆，覺得心理空落落的，從空間里面扣出來一個靈珠，在地面畫了一個簡易陣法開始修煉。<script>chapter1();</script>