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，呵呵的笑。張蓁蓁放下書(shū)，拿紙巾擦干咧開(kāi)嘴笑卻流了好多口水的弟弟，自言自語(yǔ)到：“揚(yáng)靈怪我看書(shū)忽略你了嗎？別呀，姐姐最喜歡你了。”之后，便是專心逗弟弟的過(guò)程了。

暑假近三個(gè)月，蓁蓁除了日常的舞蹈和小提琴外還預(yù)習(xí)了初中課程，時(shí)不時(shí)的寫(xiě)些文章，看些古文，雖然是學(xué)過(guò)一世的人，但自己成績(jī)不過(guò)爾爾，不沉下心努力學(xué)習(xí)的話依然得不到好成績(jī)。張蓁蓁的暑假過(guò)的極其充實(shí)，照顧弟弟、小提琴、舞蹈、看書(shū)標(biāo)注……

快開(kāi)學(xué)了，饒是張蓁蓁的好成績(jī)，張中哲也是費(fèi)了好大勁才把張蓁蓁送入N市一中，作為N市最好的初中，一中并不是沒(méi)有底蘊(yùn)啊。要上學(xué)的蓁蓁先一步住進(jìn)了新家，是一個(gè)別墅區(qū)，張家兩層的小樓，一樓多出一塊是車(chē)庫(kù)，有一個(gè)大院子，院旁還未種什么，空蕩蕩的，一樓入眼的便是客廳，然后便是廚房、飯廳、衛(wèi)生間、客房、陽(yáng)臺(tái)，二樓是臥室，張蓁蓁的房間占了二樓空間的三分之一，房間里床、衛(wèi)生間、書(shū)架、書(shū)桌等一應(yīng)俱全，張中哲和楊清的房間只有衛(wèi)生間和床，且二樓另設(shè)了一個(gè)書(shū)房里面只放了一些書(shū)，放了一個(gè)電腦，還有便是張揚(yáng)靈的房間，還未多裝飾依稀看出是個(gè)小男孩的房間。

張蓁蓁的房間東西是最齊全的，畢竟她還要上學(xué)，張中哲請(qǐng)了阿姨，只因暫時(shí)只有張蓁蓁一人在家中，雖然小區(qū)安保不錯(cuò)但張中哲也不放心，便讓阿姨在這住一月，給她多加工資。

張蓁蓁上學(xué)的前一晚準(zhǔn)備好自己的東西，沒(méi)想到自己過(guò)了一世再處于新的環(huán)境還是有些緊張，晚上到底還是睡著了，第二天早起自己去坐公車(chē)去學(xué)校，學(xué)校門(mén)口朝氣蓬勃的臉龐讓張蓁蓁再一次感謝上天給了自己這樣的機(jī)會(huì)。

到了新班級(jí)發(fā)現(xiàn)還沒(méi)到多少人，便隨意挑了一個(gè)位置坐下，百無(wú)聊賴的拿出書(shū)來(lái)看，書(shū)名，是英國(guó)作家?jiàn)W威爾的作品，這本書(shū)曾經(jīng)在新中國(guó)一度被禁，不過(guò)現(xiàn)在廣為發(fā)行，張蓁蓁只不過(guò)在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)看到，便抱著試一試的態(tài)度看了，逐漸教室里人來(lái)的漸漸多了起來(lái)，蓁蓁旁邊卻始終沒(méi)人坐，這些人大多從各個(gè)學(xué)校升上來(lái)，大多應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧，自己不認(rèn)識(shí)到應(yīng)該是平常了。

人漸漸來(lái)齊，議論聲漸大，最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的男生坐在了蓁蓁旁邊，這時(shí)議論聲更大了，隱隱聽(tīng)見(jiàn)“好帥啊！”這樣的感嘆聲，好奇的抬起頭，方知議論聲的源頭來(lái)自于旁邊這人，確實(shí)是長(zhǎng)的精致的不像話，男生用精致說(shuō)好像有些不妥，但又確實(shí)只能用精致來(lái)形容，“該不會(huì)是娘娘腔吧”蓁蓁不無(wú)惡意的想。

“你再想什么，好像不是些好內(nèi)容。”

旁邊的男生問(wèn)道，張蓁蓁本來(lái)確實(shí)沒(méi)想好的，如今被人戳破卻也并不窘迫，只回答道：“沒(méi)什么，覺(jué)得你長(zhǎng)的挺漂亮。”

男生狐疑的看一眼，回了一句：“彼此彼此。”

說(shuō)實(shí)話，張蓁蓁并不屬于特別漂亮的類(lèi)型，不過(guò)從小一直喝羊奶，沒(méi)羊奶喝也喝牛奶，皮膚一直很白，所謂一白遮百丑就是這樣了，張蓁蓁的容貌屬于小家碧玉，清秀的類(lèi)型，加上瑩白的皮膚，滿滿的膠原蛋白也屬于美人一類(lèi)了。

男生收回的余光似瞄到了張蓁蓁手中的書(shū)，來(lái)了興趣，說(shuō)：“你看的懂？”

張蓁蓁覺(jué)得自己看這種書(shū)確實(shí)是有些深了，便說(shuō)：“只是拿來(lái)當(dāng)故事看罷了。”

“哦。”

似乎是有點(diǎn)遺憾的哦了一聲。

男生又問(wèn)：“你叫什么名字？”

“張蓁蓁，‘桃之夭夭，其葉蓁蓁’的蓁蓁。”

“哦，我叫葉澄明，澄凈的澄，明白的明。”

說(shuō)完，又補(bǔ)了一句“禮尚往來(lái)。”

張蓁蓁噗的笑了一聲說(shuō)：“不用解釋的新同學(xué)互通姓名，不是很正常的事嘛！”

“哦”

似不滿的一生，張蓁蓁滿帶笑意，這人似乎還不太習(xí)慣與人相處，而且每一個(gè)“哦”都帶著自己的情緒。

老師進(jìn)來(lái)，是一位年輕的女老師，說(shuō)：“大家好，我姓唐，我將是大家三年的班主任，等一下開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始，我們回來(lái)再自我介紹，現(xiàn)在出去站隊(duì)。”

全班熙熙攘攘的走出班級(jí)門(mén)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，走往操場(chǎng)，開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮，初中生活開(kāi)始了。