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“你在翰林院也快三年了，不知道吏部會(huì)把你派到哪里？”徐修走到太師椅邊坐下，把鳥籠交給李伯。

“還不清楚，不過倒是聽到小道消息，說是皇上想在今年設(shè)大考對(duì)翰林院和詹事府的人進(jìn)行考核，和散館一樣按照成績(jī)決定最后的去向?！?

邊回答，方長(zhǎng)庚也坐下來，想把阿玖交給一旁的林奶娘——這個(gè)奶娘是阿玖出生以后擔(dān)心阿玖他娘奶水不夠請(qǐng)的，也多個(gè)人手照顧阿玖，誰知道還沒把孩子放到奶娘懷里，阿玖撒嬌似的哼唧一聲，小手抓著方長(zhǎng)庚衣襟不肯放，黑葡萄似的大眼睛可憐兮兮地盯著方長(zhǎng)庚。

奶娘尷尬地笑：“這孩子太黏大人了，誰都拉不開。”

方長(zhǎng)庚皺了皺眉頭，手上用了點(diǎn)力，就看到阿玖臉漲得通紅，沒一會(huì)兒大眼睛就蓄起一包淚水，倔強(qiáng)地繼續(xù)抓著方長(zhǎng)庚。

徐修立即心軟了，沒好氣地看著方長(zhǎng)庚：“你就抱著他！原來也沒多少時(shí)間在家，不知道阿玖他多想你。”

方長(zhǎng)庚聽著徐修的訓(xùn)斥，起先還瞪著阿玖，但終究不敵他淚眼的威力，敗下陣來，手盡量輕柔地擦去阿玖的眼淚，語氣卻有些冷：“不許哭了，不然爹爹要生氣了?！?

阿玖緊張地打了個(gè)嗝，馬上止住眼淚，緊緊巴住方長(zhǎng)庚，親人的小模樣讓方長(zhǎng)庚的火氣漸漸消了。

正如林奶娘所說的，阿玖非常依賴方長(zhǎng)庚，還特別擅長(zhǎng)在方長(zhǎng)庚生氣時(shí)使些小手段讓方長(zhǎng)庚心軟，簡(jiǎn)直就是個(gè)小魔鬼，讓他無可奈何。

方長(zhǎng)庚抬起頭，一眼看到徐修看著阿玖寵愛的表情，心里腹誹阿玖能這么任性有一半是這老頭的“功勞”，明明當(dāng)初對(duì)自己疾言厲色，誰能想到對(duì)他兒子這么沒底線，不然以他自己的性格，早晚得揍著小屁孩一頓。

“那就好好準(zhǔn)備大考，看在你修史的功勞上或許能破格超擢你為五品侍講?！毙煨蕃F(xiàn)在對(duì)方長(zhǎng)庚很有信心，好像這是理所當(dāng)然的，無形之中給方長(zhǎng)庚帶來了壓力。

說到修史，方長(zhǎng)庚和馮廷書也沒想到會(huì)拖延那么久，嚴(yán)格說起來，他們其實(shí)是在前人所編的前朝史草本基礎(chǔ)上繼續(xù)加工，但也花了整整近三年的時(shí)間收集起居注，時(shí)政記以及各官署錄報(bào)的材料，后來負(fù)責(zé)監(jiān)修的大學(xué)士，就是他們的頂頭上司掌院學(xué)士徐元賢請(qǐng)了另外幾位編修和檢討一同加入，加上典書手，裝潢直，熟紙匠等一眾輔助人員，終于不日前把前朝史的初稿修撰完畢。這必然不是終稿，要想極其完整地修完一個(gè)朝代的歷史，恐怕花個(gè)幾十乃至上百年都不算什么。

徐元賢說皇帝要親閱前朝史，也不知道他老人家看得怎么樣了，但這幾天方長(zhǎng)庚和馮廷書著實(shí)有種如履薄冰的感覺，就怕寫錯(cuò)或用錯(cuò)某一個(gè)字招致大禍。

“我會(huì)的，老師放心吧?！爆F(xiàn)在也只能等了，方長(zhǎng)庚心里已經(jīng)有了目標(biāo)，只希望慢慢將它實(shí)現(xiàn)。

第二天，翰林院果然傳來消息，三天后進(jìn)行大考，頓時(shí)把翰林院和詹事府中一眾中級(jí)官員們嚇得如同驚弓之鳥，臉上都沒了笑臉，正應(yīng)了京城廣為流傳的一首詩——“金頂朝珠褂紫貂，羣仙終日任逍遙；忽傳大考魂皆落，告退神仙也不饒”（引），可見大考有多恐怖。

凡是侍講學(xué)士及侍讀學(xué)士以下，編修檢討及以上的翰林官們都要參加這次大考，其中方長(zhǎng)庚和馮廷書最受人矚目，一來他們兩個(gè)是上一屆榜眼和探花，才思敏捷又年富力強(qiáng)，是最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。二來大考是他們?nèi)喂俸蟮谝淮慰己耍绻涞饺人牡仁菢O其丟臉的事，不少人想看他們的笑話。

這次大考內(nèi)容為一首詩加一篇賦，再加上一篇論，而對(duì)于翰林院來說，三年乃至更多年喝喝茶看看報(bào)紙的日子過下來，有些人早就松懈了學(xué)業(yè)，突然來了這么一場(chǎng)突擊考試，可謂是壓力山大，不過方長(zhǎng)庚沒那么著急，這三年來他也算飽覽群書，不敢說進(jìn)步多少，但應(yīng)付考試應(yīng)當(dāng)不成問題，再說了就三天時(shí)間，又是考詩賦，臨時(shí)抱佛腳都不頂用，還不如放輕松，看起來還帥一點(diǎn)兒。

大考那天，方長(zhǎng)庚和馮廷書同時(shí)出現(xiàn)在考場(chǎng)，同一天包括沈霖在內(nèi)的庶吉士們同步進(jìn)行著散館考試，兩人也算一對(duì)難兄難弟。

監(jiān)考的是吏部官員，試題發(fā)下來以后，方長(zhǎng)庚閱覽了一遍，詩題為“賦得更聞四明聰，五言排律八韻”，賦題乃“謙受益賦”，而論題竟是前朝史論！

看來昭武帝對(duì)史書十分看重，不僅屢次下詔諭修改前史書，大考還出這種題，讓方長(zhǎng)庚不由得猜測(cè)會(huì)不會(huì)由昭武帝親自閱卷。

不管如何，昭武帝顯然很在意后人對(duì)他的看法，對(duì)統(tǒng)治者而言，修史書一個(gè)最重要的目的就是證明新朝成立的合法性，所以寫這篇論的時(shí)候還得迎合昭武帝的立場(chǎng)發(fā)表自己的史學(xué)觀點(diǎn)。

方長(zhǎng)庚心中略有些激動(dòng)，只因?yàn)樗麨榱诉@次任務(wù)幾乎讀過所有昭武帝關(guān)于修史的詔諭，深知他一顆渴望后人理解他的心，孔子至圣，編寫完《春秋》后也曾發(fā)出“知我罪我”的感嘆，昭武帝必然也知道他所作所為后人一定會(huì)毀譽(yù)不一，但昭武帝絕不可能因?yàn)楹笕巳绾卧u(píng)說而什么都不做，唯愿后人能明是非采公論，慎重為之而已。對(duì)于修前朝史，正是要秉承這個(gè)原則進(jìn)行才是。

如此一想即柳暗花明，方長(zhǎng)庚下筆一氣呵成，十分順暢，交卷以后也不再想結(jié)果如何，高高興興地去找沈霖去了。

看沈霖的模樣應(yīng)該也做得不錯(cuò)，他是那種自己能考九十分就說自己考九十分甚至一百分的人，從來不會(huì)刻意隱瞞什么，讓方長(zhǎng)庚覺得與他相處十分輕松，而不像和其他人交流時(shí)總戴著面具。