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“沒，想什么呢你，教小區(qū)里別的人唄，我們有錢人家的孩子，老師用的都是同一個(gè)?！?

“哦。”

祁流火的口袋在震動(dòng)，把手機(jī)拿出來一看來電顯示，竟然是崇正奇……

葉誠伸長了腦袋看，結(jié)果屏幕反光，什么也沒看到，他道，“是誰??？”

“沒誰……”祁流火躊躇半天，接還是不接？

不接好像在心虛一樣，接了……就接了吧。

“喂。”

“小火，今天是不是放假了？”

“嗯，有什么事嗎？”

崇正奇似乎有些高興，“我媽這兩天想來學(xué)?？次?，然后這邊是旅游城市，風(fēng)景比較好，就想和你媽媽他們一起過來玩兩天，你也來吧，是你爸……他開車過來。”

和崇正奇見面？

祁流火想都不想道，“不去了，你們玩吧，我要學(xué)習(xí)呢?！?

“……語夢(mèng)也會(huì)來，你真的不來嗎？”

崇正奇不是不知道祁流火的水平，她說她在學(xué)習(xí)……自己還真是不信。

祁流火想到賀語夢(mèng)上次無意透露她喜歡崇正奇很多年了……雖然后面改口說她又喜歡葉誠了，可是喜歡那么多年的人，也不是說變就能變的吧。

崇正奇讓她不要再為難自己，她確實(shí)就收斂了很多，所以，她對(duì)崇正奇，一直都很喜歡吧。

“你們玩吧。”

“小火，只是玩兩天也不愿意嗎，你好久都沒出去玩過了?！?

祁流火為難道，“對(duì)不起，我真的要學(xué)習(xí)了?！?

“周末……你平時(shí)上學(xué)的時(shí)候都不學(xué)的，為什么都攢到周末……”

祁流火很尷尬，和葉誠對(duì)視了，葉誠指了指自己的手表，意思是老師馬上就來了。

祁流火道，“正奇哥，我真的要學(xué)習(xí)了，先這樣，再見?！?

電話一掛，葉誠就開始陰陽怪氣，“怎么，這又是哪位情哥哥給你打來的電話啊?！?

“什么叫又?！?

祁流火收起手機(jī)，葉誠眼尖看到樓下老師過來了，“先補(bǔ)習(xí)，等補(bǔ)習(xí)完了咱倆好好算一下賬。”

祁流火：“……”欠了你的。

葉誠找的是數(shù)學(xué)和地理家教，上午來的是數(shù)學(xué)老師，一個(gè)年逾五十的女人，氣質(zhì)高貴但人長的和藹，祁流火沒上過補(bǔ)習(xí)班，心里是沒底兒的，但有的人就是這樣，僅僅是憑借樣貌就能讓人放下防備。

家教先是把兩個(gè)人上次數(shù)學(xué)考試的卷子和二卷看了一下，為難道，“你們倆現(xiàn)在……這個(gè)數(shù)學(xué)水平差不多……”

“是啊，”葉誠把數(shù)學(xué)練習(xí)題和高一的數(shù)學(xué)課本都拿出來了，“我們倆都一樣，什么也不會(huì)，您不用這么含蓄，批評(píng)聽的太多了，基本麻木?！?

“……”祁流火無法反駁。

老師又道，“恩，基礎(chǔ)是有些差但還不晚，咱們還是先從最開始的補(bǔ)起，很快的?！?

數(shù)學(xué)這種東西，確實(shí)，一節(jié)課不聽就被拉下一大截，更何況是高一一年呢……祁流火高一是每天都在天馬行空，葉誠則是上半年在遭受校園暴力，下半年在散心，確實(shí)該從高一開始了。

“嗯，”葉誠把自己的高一數(shù)學(xué)課本遞到祁流火面前，“還是打基礎(chǔ)吧，地基都是空的，怕不怕?！?

祁流火不好意思的接過書，“我……沒帶高一的課本。”

葉誠笑的一臉不懷好意，“那就和我先看一本吧。”

老師：“沒事兒的，先看看定義，熟悉一下課本，主要還是做題?！?

老師不知道這兩個(gè)人的關(guān)系是什么，之前葉誠聯(lián)系她的時(shí)候只是說幫兩個(gè)人補(bǔ)習(xí)，現(xiàn)在看起來這兩個(gè)人，應(yīng)該是親戚，長的都好看，有錢人家的孩子，血統(tǒng)就是不一樣。

窮到勉強(qiáng)可以吃飯但是上不起補(bǔ)習(xí)班只能蹭葉誠的什祁流火：？？？

老師很耐心，說是補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，但是中間只休息了十分鐘，這一講就又多講了半個(gè)小時(shí)，祁流火和葉誠也沒看時(shí)間，一會(huì)兒記筆記，一會(huì)兒比著做題，私下還要暗暗較勁兒看誰先做出來老師剛才出的題目。

等數(shù)學(xué)補(bǔ)完把老師送走后，葉誠站在小院門口揉了揉手腕，“我們的友誼快要破碎了……”

“什么意思？”正午的陽光開始刺眼。

“我們兩個(gè)之間開始存在一種名為攀比的心理，你知道這意味著什么嗎……”

攀比啊。

確實(shí)，祁流火是女生，本來就比葉誠心細(xì)，學(xué)著學(xué)著就不自覺的很用力，主要是葉誠每次做完就會(huì)一臉得意的看著她，表情上寫著：小樣兒，我先做完的，我就說你胸大無腦吧。

祁流火不想讓葉誠太嘚瑟就會(huì)奮力書寫，遇到需要套用公式或者可以用巧辦法的題目都會(huì)迅速想出來，畢竟靈光會(huì)一閃而過，抓不住就會(huì)被葉誠先做出來。

以至于兩個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，兩個(gè)人學(xué)到熱火朝天你趕我追。

老師教的過程中心道：男女搭配干活不累……現(xiàn)在看來，學(xué)習(xí)也不累，比教兩個(gè)男生或者女生都要省力。

“意味著什么？”

葉誠想了想道，“女生是不是都很小心眼兒？”

“那要看在什么方面?！?